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Möglichkeiten der Graphic Novel als Ganzschriftlektüre im Literaturunterricht der Sekundarstufe II: Am Beispiel "Held" von Flix
Ist Teil von
Informationen zur Deutschdidaktik, 2016, Vol.40 (4), p.89-99
Erscheinungsjahr
2016
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Eine Unterrichtssequenz zur Graphic Novel "Held" von Flix wird skizziert, um die Einsatzmöglichkeiten dieser Comics im Literaturunterricht im Fach Deutsch aufzuzeigen. Welche Anforderungen diese Form der Literatur dabei an die Schüler stellt, wird genauer erläutert. (DIPF/kw).