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Journal für LehrerInnenbildung, 2020-08, Vol.20 (2), p.94-105
2020
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Zeitschrift für Grundschulforschung, 2023-03, Vol.16 (1), p.21-40
2023
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2016-06, Vol.43 (2), p.287-291
2016
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2018
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Die Grundschulzeitschrift, 2015, Vol.29 (290), p.29-32
2015
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Orthographieerwerb im Übergang, 2022
2022
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Grundschulmagazin, 2010, Vol.78 (4), p.11-14
2010
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Didaktik Deutsch, 2009, Vol.15 (27), p.53-75
2009
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Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 2009, Vol.14 (27), p.53-75
2009
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Die Grundschulzeitschrift, 2008, Vol.23 (215/216), p.56-59
2008
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Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 2010, Vol.15 (28), p.75-97
2010
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Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung, 2022, p.S. 239-245
2022
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Praxis Deutsch, 2000, Vol.27 (161), p.23-25
2000
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Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung, 2022, p.S. 246-267
2022
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Sache, Wort, Zahl, 2006, Vol.34 (79), p.9-14
2006
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Praxis Grundschule, 2006, Vol.29 (4), p.12-15
2006
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Grundschule Sprachen, 2002 (7), p.15-17
2002
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Grundschulunterricht, 2004, Vol.51 (11), p.11-14
2004
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Acta Universitatis Lodziensis. Folia librorum, 2018-12, Vol.2 (27), p.37-54
2018
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Changing English, 2016-07, Vol.23 (3), p.227-240
2016
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Procedia, social and behavioral sciences, 2013-06, Vol.81, p.638-643
2013
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