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Mentalisieren in der Frühförderung - eine qualitative Studie
Frühförderung interdisziplinär, 2018, Vol.37 (4), p.199-210
2018
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Jean Langlais: Leben und Werk des Komponisten, Organisten und Pädagogen (1907-1991)
2023
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Affektive Regulation durch Mentalisierung: Ideen zur mentalisierenden Haltung von pädagogischen Fachkräften im Bereich der Frühförderung bei Kindern mit Regulationsstörungen
Frühförderung interdisziplinär, 2018, Vol.37 (4), p.211-217
2018
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Unterrichten als Beruf : Akteure, Praxen und Ordnungen in der Schulbildung (Edition 2)
2022
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Konflikte lösen. Schwierige Situationen im Kita-Alltag meistern
1, 2023
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Lärm in Schulen: Über die Auswirkungen des Lärms auf LehrerInnen und SchülerInnen in oberösterreichischen Pflichtschulen
2019
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Vor hundertzwanzig Jahren geboren: Eine Erinnerung an den Reformpädagogen, Kultuspolitiker und Widerstandskämpfer Adolf Reichwein
Engagement, 2017 (4), p.218-221
2017
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Kindheitspädagoginnen und -pädagogen als Lehrkräfte an Fachschulen für Sozialpädagogik. Eine Studie der WiFF
2022
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Prof. Dr. Dr. h.c. Franz Hofmann (1922 - 2003) zum 100. Geburtstag. Historische und Allgemeine Pädagogik
2022
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Das ,,Nein" von Kleinkindern im Spannungsfeld zwischen Macht und frühkindlicher Selbstbestimmung: Eine ethnografische Feldstudie zur Fachkraft-Kleinkind-Interaktion in der pädagogischen Alltagspraxis
Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung, 2022, Vol.8 (2), p.34-60
2022
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Selbstsorge zur Prävention von Sekundärtraumatisierung und Erschöpfung
Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 2021-12, Vol.24 (2), p.136-145
2021
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Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen
1, 2022
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Der Aus- und Weiterbildungspädagoge. Lehrbuch 2: Planungsprozesse in der beruflichen Bildung, berufspädagogisches Handeln
2021
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Johann Amos Comenius: Sein Leben und seine Schriften. Neudruck der Ausg. Leipzig 1892
2017
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Pädagogische Berufsethik
Engagement, 2018 (2), p.51-90
2018
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Haltungen. Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
1, 2023
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Die Sprachlichkeit der Anerkennung : Subjektivierungstheoretische Perspektiven auf eine Form des Pädagogischen
2023
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Mit Kindern über Krieg reden: Erste Hilfe für schwierige Gespräche
1, 2022
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Sich seiner selbst bewusst sein: Biografische Selbstreflexion für pädagogische Fachkräfte
1, 2022
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Pädagogische Beziehungen: Grundlagen – Praxisformen – Wirkungen
2018
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Rahmenbedingungen für rassismuskritische Handlungsmöglichkeiten für Fachkräfte of Color in der Mädchenarbeit
Betrifft Mädchen, 2021 (4), p.186-191
2021
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Professionalisierung in der Grundbildung Erwachsener
2023
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Kind- und jugendorientierte Ganztagsbildung. Impulse für die pädagogische Praxis und die Wissenschaft
2023
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Dieser Detox-Tee kostet euch mit meinem Rabattcode nur 10,99 Euro!: Werbekompetenzförderung Jugendlicher hinsichtlich des Influencer-Marketings
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2019, Vol.63 (4), p.61-68
2019
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Schulische Inklusion: Im Spannungsfeld Von Kinderrechten, Pädagogischer Fürsorgepflicht, Bildungsgerechtigkeit, Anti-Diskriminierung und Anerkennung
1, 2023
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