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Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen : eine Analyse im Kontext hochschulischer Lernprozesse
Medien in der Wissenschaft : 37 (Alle Bände)
2006
Signatur: IIS2513
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Kooperatives Lernen im Internet : qualitative Analyse einer Community of Practice im Fernstudium
Medien in der Wissenschaft : 23 (Alle Bände)
2003
Signatur: IGN1768
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Computergestütztes kooperatives Lernen : Einführung in Technik, Pädagogik und Organisation des CSCL
Medien in der Wissenschaft : 30 (Alle Bände)
2004
Signatur: IIS2115
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Selbstlernen mit neuen Medien didaktisch gestalten
Hochschuldidaktische Schriften : 1 (Alle Bände)
2002
Signatur: MQ17504, MQ18181, MQ18145
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Zur Hybridisierung der Lernkultur in der Wissensgesellschaft : virtuelle Lernumgebungen und die neue Kultur des Lernens
Bildung und Technik : 7 (Alle Bände)
2009
Signatur: IIS2660
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E-Learning : eine multiperspektivische Standortbestimmung
2005
Signatur: IIS2254
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Multi-Media-Campus : die Zukunft der Bildung
Metropolitan professional
2000
Signatur: IIS2157
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Entwicklung und Förderung von selbst gesteuertem Lernen in Blended-Learning-Umgebungen : eine Interventionsstudie zum Vergleich von Lernstrategietraining und Lerntagebuch
Empirische Erziehungswissenschaft : 18 (Alle Bände)
2009
Signatur: IIS3072
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Lehren und Lernen in der virtuellen Universität : Konzepte, Erfahrungen, Evaluation
Berichte aus der Informatik
1999
Signatur: IGN1784
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Lernplattformen in der Praxis
Medien in der Wissenschaft : 20 (Alle Bände)
2003
Signatur: IIS1999
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The handbook of blended learning : global perspectives, local designs
Essential resources for training and HR professionals
1. ed, 2006
Signatur: IGFA3967
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Forschendes Lernen, wissenschaftliches Prüfen : Ergebnisse der Arbeit des Ausschusses für Hochschuldidaktik
Schriften der Bundesassistentenkonferenz : 5 (Alle Bände), Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen : 7 (Alle Bände)
Neudr., Neuaufl. nach der 2. Aufl. 1970, 2009
Signatur: MQ21860, MQ24478
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Reflections on teaching and learning in an online master program : a case study
Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg : 6 (Alle Bände)
2003
Signatur: IGN1750
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Blended learning in der Lehrerbildung : Grundlagen für die Konzeption innovativer Lernumgebungen
2005
Signatur: IIS2212
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Telelearning via the Internet
1999
Signatur: IIS1787
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Didaktische Innovation durch Blended Learning : Leitlinien anhand eines Beispiels aus der Hochschule
Aus dem Programm Huber: Psychologie Praxis : Reihe: Lernen mit neuen Medien
1. Aufl, 2003
Signatur: IIS1907
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Researching student learning : approaches to studying in campus-based and distance education
SHRE and Open University Press imprint
Reprinted, 2003
Signatur: IGN1653
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Betreuungskonzepte beim Blended Learning : Gestaltung und Organisation tutorieller Betreuung
Medien in der Wissenschaft : 41 (Alle Bände)
2007
Signatur: IIS2505
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Erfahrungslernen in der Hochschullehre : Konzeption und Evaluation erfahrungsorientierter Seminare zur Entwicklung des Selbstkonzepts der Studierenden am Beispiel "Service Learning" und "Erlebnispädagogik"
Lehre und Forschung : 16 (Alle Bände)
2013
Signatur: IIS2880
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Studienbezogene Selbstregulation : eine Adaptation des Metamodells "Selektion, Optimierung und Kompensation"
Berufliche Bildung im Wandel : 14 (Alle Bände)
2011
Signatur: IIS2783
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Online Lernen in der Aus- und Weiterbildung : ein Modell für die Praxis
2005
Signatur: IGFA3909
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Experiences with teaching and learning in virtual learning environments : Ikarus
Computergestütztes Lernen : 3 (Alle Bände)
2006
Signatur: IIS2393
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Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen : Arbeitsprobleme im Kontext von Lernstrategien, Lernmotivation und Studienerfolg
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie : 95 (Alle Bände)
2017
Signatur: IIS3056
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Handlungsorientiertes Lernen und eLearning : Grundlagen und Praxisbeispiele
2004
Signatur: IGFA3844
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E-moderating: the key to teaching and learning online
Open and flexible learning
2. ed., reprint, 2005
Signatur: IIS2246
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