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Erfahrungswissen erzählbar machen : narrative Ansätze für Wirtschaft und Schule

Reinmann, Gabi[Herausgeber]

2005

Signatur: PZY8398

Richtig loben und motivieren : Mitarbeiterpotential besser nutzen ; effiziente Gesprächsführung für kooperative Vorgesetzte

Fit for business : 519 (Alle Bände)

Kratz, Hans-Jürgen

1998

Signatur: PZZ3848

Open space technology : ein Leitfaden für die Praxis

Owen, Harrison

2001

Signatur: IFQ1248

Die nächste Sitzung kommt bestimmt : Konferenzen vorbereiten - durchführen - auswerten

Schulmanagement konkret : 3 (Alle Bände)

Schmidt, Hans-Joachim

2004

Signatur: IDR1423

Führen durch Kommunikation : Gespräche mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern

Beltz Weiterbildung : Training

Saul, Siegmar

1993

Signatur: IFS1052

Die Kunst der "Kampfrhetorik" : Powertalking in Aktion

1999

Signatur: IFS1133

Open Space in Aktion : Kommunikation ohne Grenzen ; die neue Konferenzmethode für Klein- und Großgruppen ; ein ungewöhnlicher Weg zu besseren Ergebnissen

Petersen, Hans-Christian

2000

Signatur: IFS1141

How to hold better meetings

Barker, Alan

Repr, 1998

Signatur: PZZ3953

Konferenzen erfolgreich gestalten : wie man Besprechungen und Konferenzen plant und führt

New business line : 2 (Alle Bände), Manager-Magazin-Edition

Haynes, Marion E

2. [Aufl.], 1999

Signatur: IFS1191(2)

Sitzungen effektiv leiten und kreativ gestalten : ein Arbeitsbuch für Leiterinnen und Leiter von Konferenzen und Besprechungen

Edition Psychologie und Pädagogik

3. Aufl, 2000

Signatur: IFS1206(3)

Konstruktiv lernen : Projekte und Szenarien für erlebnisintensive Seminare und Workshops

Beltz Weiterbildung

Heckmair, Bernd

2000

Signatur: PZZ3898

Konstruktiv lernen : Projekte und Szenarien für erlebnisintensive Seminare und Workshops

Beltz Weiterbildung, Weiterbildung : Training

Heckmair, Bernd

2. Aufl, 2005

Signatur: PZZ3898(2)

Prozeßkompetenz in der Projektarbeit : ein Handbuch für Projektleiter, Prozeßbegleiter und Berater ; mit vielen Praxisbeispielen

Moderation in der Praxis : 4 (Alle Bände)

1. Aufl, 1999

Signatur: IFS1183

Prozeßkompetenz in der Projektarbeit : ein Handbuch für Projektleiter, Prozeßbegleiter und Berater ; mit vielen Praxisbeispielen

Moderation in der Praxis : 4 (Alle Bände)

2., überarb. Aufl, 2001

Signatur: IFS1183(2)

Wie wir in den Wald hineinrufen, so schallt es heraus : das Lehrbuch erfolgreicher Kommunikation und Redetechnik

Prescott, Edith

1999

Signatur: IFS1175

Wie Schüler argumentieren lernen

Informationsschrift zur Lehrerbildung, Lehrerfortbildung und pädagogischen Weiterbildung : 61 (Alle Bände)

Jochem, Inge[Herausgeber]

2001

Signatur: IFS1272

Denk-Pausen : geistliche Impulse für Konferenzen, Seminare und Tagungen

1999

Signatur: IUX3033

Andere verstehen, andere gewinnen : Impulse zur Gesprächsführung

Edition C : C : 326 (Alle Bände)

Scheffbuch, Kurt

5. Aufl, 1997

Signatur: IFS1159(5)

Stärke durch Offenheit : ein Trainingsprogramm zur Verbesserung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit von Lehrern

Meidinger, Hermann

2000

Signatur: IJK1773

Gespräche führen - leicht gemacht : Gesprächserziehung in der Schule

Traub, Silke

2006

Signatur: IFS1311

KursKorrektur Schule : ein Handbuch zur Einführung der ModerationsMethode im System Schule für die Verbesserung der Kommunikation und des miteinander Lernens ; mit 15 Fallbeispielen zur aktiven Gestaltung von Unterricht, Konferenzen und Elternarbeit

ModerationsMethode in der Praxis : 1 (Alle Bände)

1. Aufl, 1995

Signatur: IFS1078

Handbuch für Kommunikations- und Verhaltenstrainer : psychologische und organisatorische Durchführung von Trainingsseminaren

2., verb. Aufl, 1995

Signatur: IFS1044(2)

Handbuch für Kommunikations- und Verhaltenstrainer : psychologische und organisatorische Durchführung von Trainingsseminaren

1993

Signatur: IFS1044

Gelingende Kommunikation

Rosner, Siegfried

1999

Signatur: HVQT4402

Konstruktives Kritisieren : Grundlagen und Fallbeispiele

Kleine Schriften zur Betriebslinguistik : 4 (Alle Bände)

Kaiser, Guido

2. Aufl, 2000

Signatur: IFS1230(2)

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Stärke durch Offenheit : ein Trainingsprogramm zur Verbesserung der Kommunikations- und Konfliktfähigkeit von Lehrern

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