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Wer darf in die Villa Kunterbunt? : über den Umgang mit Rassismus in Kinderbüchern

1. Aufl, Oktober 2022

Signatur: IDC1821

Gerechte Schule : vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz

[2022]

Signatur: IDC1820

Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr : das Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"

1. Auflage, 2021

Signatur: IDC1822

Schulentwicklungsplanung

2014-

Signatur: IDC1800-...

Schulprogramm : Handlungsempfehlungen zur Erstellung und Umsetzung

Schulentwicklungsplanung : 1 (Alle Bände), Handlungsfeld: Organisation & Verwaltung

2014

Signatur: IDC1800-1

Schulkonzept : Weiterentwicklung des Schulprogramms zum zukunftsorientierten Gesamtkonzept

Schulentwicklungsplanung : 2 (Alle Bände), Praxishilfen Schule

Regenthal, Gerhard

2014

Signatur: IDC1800-2

Erziehung und Kommunikation : von Rousseau bis heute

Müller-Rolli, Sebastian

2013

Signatur: IDC1753

Gewaltprävention an Schulen : Planen - umsetzen - verankern ; [alle Kopiervorlagen auch als Download

Pädagogik Praxis

Jannan, Mustafa

2012

Signatur: IDC1779

Steuerung und Schulentwicklung : Bestandsaufnahme und Theorieperspektive

Lehrbuch

Dedering, Kathrin

2012

Signatur: IDC1787

Qualität und Wirkung ganztägiger Schulorganisation : theoretische und empirische Befunde

Studien zur ganztägigen Bildung

Radisch, Falk

2009

Signatur: ICV1495

Eigenverantwortliche Schule : ein Leitfaden ; Konzepte, Wege, Akteure

Praxishilfen Schule

2008

Signatur: ICAI3339

Pädagogische Professionalität in Organisationen : neue Verhältnisbestimmungen am Beispiel der Schule

Studien zur Schul- und Bildungsforschung : 23 (Alle Bände)

Helsper, Werner[Herausgeber]

1. Aufl, 2008

Signatur: IIX1287

Qualität durch systematisches Feedback : Grundlagen, Einblicke und Werkzeuge

Impulse zur Schulentwicklung

Strahm, Peter

1. Aufl, 2008

Signatur: MQ25003, MQ25002

Bessere Qualität in allen Schulen : Praxisleitfaden zur Einführung des Selbstevaluationsinstruments SEIS in Schulen

Stern, Cornelia[Herausgeber]

3., vollst. überarb. Aufl, 2008

Signatur: IDC1672(3)

Schulführung und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen und Empfehlungen für die Praxis

2., überarb. Aufl, 2007

Signatur: IDR1473(2)

Selbstständigkeit und Partizipation : Ergebnisse des Teilprojektes "Mitwirkung, Mitbestimmung, Mitgestaltung in Schulen"

Beiträge zu "Selbstständige Schule"

1. Aufl, 2007

Signatur: ICAI3347

Spuren der Schulevaluation : zur Bedeutung und Wirksamkeit von Evaluationskonzepten im Schulalltag

Schönig, Wolfgang[Herausgeber]

2007

Signatur: ICAI3290

Organisationsveränderungen von Bildungseinrichtungen : vier Fallbeschreibungen für den Wandel in der Weiterbildung

Küchler, Felicitas <<von>>[Herausgeber]

2007

Signatur: IDC1711

Wie kommt Neues in die Schule? : Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht

Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 43 (Alle Bände)

Biermann, Christine

2007

Signatur: IJB2740

Innovations-Management in turbulenten Zeiten : zur Analyse von Schulentwicklung und von weiterführenden Perspektiven aus system- und organisationstheoretischer Sicht

Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 938 (Alle Bände)

Buhse, Heike

2006

Signatur: IDC1680

Schulprogramme und Leitbilder entwickeln

Basis-Bibliothek Unterricht : Pädagogik

Neu ausgestattete Sonderausg, 2006

Signatur: ICD2938

Bessere Qualität in allen Schulen : Praxisleitfaden zur Einführung des Selbstevaluationsinstruments SEIS in Schulen

Stern, Cornelia[Herausgeber]

2006

Signatur: IDC1672

Schulentwicklungstheorie : ein Beitrag zum schulentwicklungstheoretischen Diskurs

Reihe: Pädagogische Reform : 8 (Alle Bände), Edition Paideia

Esslinger-Hinz, Ilona

2006

Signatur: ICAI3185

Qualitätsentwicklung durch externe Evaluation : Konzepte, Strategien, Erfahrungen ; Dokumentation der Fachtagung des Instituts für Qualitätsentwicklung vom 30.Juni bis 1.Juli 2005

IQ-Forum : 1 (Alle Bände)

Rheingans, Kerstin

1. Aufl, 2006

Signatur: MQ18878

Qualitätszirkel : Theorie und Praxis der Problemlösung in Schulen

UTB : 2757 (Alle Bände)

2006

Signatur: IDR1449

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