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Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein

Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund

1996

Signatur: IJC2614

Systemkompetenz für Lehrerinnen und Lehrer : eine handlungsorientierte Antwort auf brennende Fragen zum Kompetenzerwerb

Steinmann, Markus

[2014]

Signatur: IJB3348

Professionalisierung von Lehrkräften im Beruf : Stand und Perspektiven der Lehrkräftebildung und Professionsforschung

2023

Signatur: IJK2233

Wissen und Autonomie des Lehrers : Überlegungen und Befragungsergebnisse zum Professionalisierungsproblem

Beiträge zur Fachdidaktik : 20 (Alle Bände)

Weiß, Johannes

1974

Signatur: IJB1249

Lehrerprofessionalität - Lehrerprofessionalisierung

Jahrbuch Grundschulforschung : 3 (Alle Bände)

Graumann, Olga[Herausgeber]

2000

Signatur: ICL2849-3

Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe : Rekonstruktionen zur Berufseingangsphase von Lehrerinnen und Lehrern

Studien zur Bildungsgangforschung : 8 (Alle Bände)

Hericks, Uwe

1. Aufl, 2006

Signatur: IJB2813

Pädagogische Professionalität in Organisationen : neue Verhältnisbestimmungen am Beispiel der Schule

Studien zur Schul- und Bildungsforschung : 23 (Alle Bände)

Helsper, Werner[Herausgeber]

1. Aufl, 2008

Signatur: IIX1287

Lehrer werden : Strategien für einen erfolgreichen Einstieg in den Lehrberuf

UTB : 3187 (Alle Bände)

2009

Signatur: IJI1993

Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein

Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund

2. Aufl, 1999

Signatur: IJC2614(2)

Lehrerprofession : Grundprobleme pädagogischen Handelns

Ilien, Albert

2., überarb. Aufl, 2008

Signatur: IJB2821(2)

Thementeil: Allgemeine Didaktik und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen

Jahrbuch für allgemeine Didaktik : 2020 (Alle Bände)

Keller-Schneider, Manuela[Herausgeber]

[2020]

Signatur: 25j5

Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung

2020

Signatur: IGP1459

Lehrprofessionalität : Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung

Beltz-Bibliothek

2009

Signatur: IIX1318

Professionalitätsentwicklung des Weiterbildungspersonals

2009

Signatur: QIR4124

LehrerHandeln : kompetent, effizient, kongruent

2012

Signatur: IJC3440

Biographische Risiken und neue professionelle Herausforderungen

Biographie und Profession : 1 (Alle Bände)

Fabel-Lamla, Melanie[Herausgeber]

1. Aufl, 2004

Signatur: IJB3013

Demokratie-Erziehung als Querschnittsaufgabe : eine Studie zu subjektiven Theorien von Lehrkräften

Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung, Forschung Klinkhardt

Große Prues, Peter

2022

Signatur: UIF1120

Kooperation und Professionalisierung in Schulentwicklung und Unterricht

Jahrbuch der Schulentwicklung : 21 (Alle Bände)

1. Auflage

Signatur: 25j8

Lehrer werden, Lehrer sein, Lehrer bleiben : Lehrerberuf zwischen Schulalltag und Professionalisierung

utb : 5113

[2019]

Signatur: IJB3704

Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem

utb : 5565

2021

Signatur: IKC7210

Lehrerberuf und Lehrerbildung

Studientexte Bildungswissenschaft

2016

Signatur: IIX1465

Professionalisierung und Schulentwicklung : eine Fallstudie über veränderte Handlungsanforderungen und deren kooperative Bearbeitung

Forschung : 126 (Alle Bände)

Herzmann, Petra

2001

Signatur: ICAI2799

LehrerInnenbildung und Grundschule : pädagogisches Handeln im Spannungsfeld zwischen Gesellschaft und Person

Pädagogik : 21 (Alle Bände)

Hansen, Christina

2012

Signatur: IJD1388

Ohne Kompetenz keine Qualität : Entwickeln und Einschätzen von Kompetenzprofilen bei Lehrpersonen und Berufsbildungsverantwortlichen

2013

Signatur: QIM4250

Gemeinsam über Unterricht und Schule nachdenken : reflexives Lernen und kollegiale Hospitation

Scriptor Praxis - Sekundarstufe I/II

1. Aufl, 2013

Signatur: IGR1946

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Autor / AutorinReintjes, Christian

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SchlagwortProfessionalisierung

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Fabel-Lamla, Melanie
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Gollub, Patrick
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Herzmann, Petra
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Keller-Schneider, Manuela
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Kopka, Andreas
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Aicher-Jakob, Marion
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Azizighanbari, Shahram
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Balliet, Mathias
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Bestvater, Hanne
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Beywl, Wolfgang
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Busch, Matthias
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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Dietrich, Lars
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