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»Ein guter Ort für alle« – Das Poolmodell als Chance für Inklusion
Inklusive Bildung
1. Auflage, 2022
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Bildung in Zahlen : statistisches Handbuch zu Daten und Trends im Bildungsbereich
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 23 (Alle Bände)
1995
Signatur: HYI1649
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Bildung und Solidarität : über das nicht selbstverständliche Verhältnis zweier Konzepte und ihre pädagogische Bearbeitung in der Praxis
Die deutsche Schule : Beiheft : 4 (Alle Bände)
1997
Signatur: IAEA1507
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Bildung und Soziales in Zahlen : statistisches Handbuch zu Daten und Trends im Bildungsbereich
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 33 (Alle Bände)
2001
Signatur: HYBD2289
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Die Bildungsarbeiter : Situation - Selbstbild - Fremdbild
Initiative Bildung : 2 (Alle Bände)
1996
Signatur: IIX1198
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Bildungsmarketing : Qualitätsentwickling im Bildungswesen ; [Online-Materialien
Bachelor, Master
2010
Signatur: HYB2006
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Bildungsmarketing : Qualitätsentwicklung im Bildungswesen [Elektronische Ressource]
Bachelor, Master
2010
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Bildungsmonitoring und Bildungscontrolling in nationaler und internationaler Perspektive : Dokumentation zur Herbsttagung der Kommission Bildungsorganisation, -planung, -recht (KBBB)
2008
Signatur: HYBC1709
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Bildungsmonitoring und Bildungscontrolling in nationaler und internationaler Perspektive : Dokumentation zur Herbsttagung der Kommission Bildungsorganisation, -planung, -recht (KBBB)
2008
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Bildungsplanung in den neuen Bundesländern : Entwicklungstrends, Perspektiven und Vergleiche
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 16 (Alle Bände)
1992
Signatur: HYBD1916
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Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert : Tagungsband der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
2022
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Evaluation im Bildungswesen : eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele
Grundlagentexte Pädagogik
2006
Signatur: HYN3109
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Evaluation, Bildung und Gesellschaft : Steuerungsinstrumente zwischen Anspruch und Wirklichkeit
2010
Signatur: HYN3337
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Evidenzbasierte Bildung : Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und pädagogischer Praxis
2009
Signatur: HYBD3007
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Individuelle Förderung in der Ganztagsschule : Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel
Soziale Praxis
2014
Signatur: ICV1665
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Individuelle Förderung in der Ganztagsschule : Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel
Soziale Praxis
2014
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Inklusion : der pädagogische Umgang mit Heterogenität
Jahrbuch Ganztagsschule : 2014 (Alle Bände)
2014
Signatur: 25j26
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Kann eine ökonomische Schule auch eine pädagogische sein? : Schulentwicklung zwischen neuer Steuerung, Organisation, Leistungsevaluation und Bildung
Juventa-Materialien
2002
Signatur: ICAI2749
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Leistungsbewertung in der Grundschule
Reihe "Werkstattbuch Grundschule", Beltz Praxis
1999
Signatur: IIK1672
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Mehr Ganztagsangebote für Kinder und Jugendliche : Beiträge von einer Fachtagung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft und der Max-Traeger-Stiftung
Bildungspolitische und erziehungswissenschaftliche Texte der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
1992
Signatur: ICV1259
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Mit Schülern Unterricht und Schule entwickeln : Vermittlungsmethoden und Unterrichtsthemen für die Sekundarstufe I
Beltz-Praxis
2000
Signatur: ICAI2773
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Organisationstheorie in pädagogischen Feldern : Analyse und Gestaltung
Organisation und Pädagogik : 2 (Alle Bände)
1. Aufl, 2004
Signatur: ICAI3119
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Schulinspektion : Evaluation, Rechenschaftslegung und Qualitätsentwicklung
Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft : 8 (Alle Bände)
2007
Signatur: IDQ1428
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Das Schulsystem in Deutschland : kritische Befunde zur Schulstruktur der Sekundarstufen
PB-Buch : 38 (Alle Bände)
1. Aufl, 1999
Signatur: ICBD1289
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Soziale Ungleichheit im Sozial- und Bildungswesen : Reproduktion und Legitimierung
Inklusive Bildung
1. Auflage, 2021
Volltextzugriff (PDF)
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Autor / AutorinMerchel, Joachim
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