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Learning to teach in higher education
Repr, 1996
Signatur: IIO2050
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Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung. 4. Hochschuldidaktik erforscht wissenschaftliche Perspektiven auf Lehren und Lernen / Yvonne-Beatrice Böhler, Sylvia Heuchemer & Birgit Szczyrba (Hrsg.)
Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung (Alle Bände), Forschung und Innovation in der Hochschulbildung : 5 (Alle Bände)
2019
Signatur: IIO3315-5
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Wissenschaft und Lehre : hochschuldidaktische Vorschläge und Versuche
1970
Signatur: M25228
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Berufsforschung und Hochschuldidaktik
1974-
Signatur: IIO1559-...
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Auswertung, Rückmeldung, Kritik im Hochschulunterricht
1978-
Signatur: IIO1559-...
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Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung. 2. Hochschuldidaktik forscht zur Kultur des Ermöglichens / Sylvia Heuchemer, Friederike Siller und Timo van Treeck (Hrsg.)
Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung (Alle Bände), Forschung und Innovation in der Hochschulbildung : 3 (Alle Bände)
2019
Signatur: IIO3315-3
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Educational development : discourse, identity and practice
SRHE and Open University Press imprint
2004
Signatur: IIO2741
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Über ein anderes Bild von Lehre
Blickpunkt Hochschuldidaktik : 103 (Alle Bände)
1998
Signatur: IIO1559-103
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Gute Lehre in der Vielfalt der Disziplinen : Hochschuldidaktik an der Technischen Universität Braunschweig
Beltz Wissenschaft
Dr. nach Typoskript, 2002
Signatur: IIO2181
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Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung. 1. Hochschuldidaktik forscht zu Vielfalt und Offenheit / Sylvia Heuchemer, Friederike Siller und Timo van Treeck (Hrsg.)
Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung (Alle Bände), Forschung und Innovation in der Hochschulbildung : 2 (Alle Bände)
2018
Signatur: IIO3315-2
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Lehren an Hochschulen : eine Hochschuldidaktik für den Aufbau von Wissen und Kompetenzen
2005
Signatur: IOO1228
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Die Lern- und Beratungsorganisation : die organisationstheoretische Analyse eines hochschuldidaktischen Experiments
1979
Signatur: IIO2775
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Sozialpsychologische Aspekte intentionaler Lernprozesse : Pilotstudie an einer Gesamthochschule
1978
Signatur: IIO1389
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Einführung in die Hochschulpädagogik
Hochschulbildung heute
Signatur: IIO1622-...
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Hochschuldidaktische Qualifizierung : Strategien und Konzepte im internationalen Vergleich
Blickpunkt Hochschuldidaktik : 115 (Alle Bände)
2005
Signatur: IIO1559-115
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Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung : Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
2019
Signatur: IIO3404
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Aspekte einer exzellenten universitären Lehre
2011
Signatur: IIO2628
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Wissenschaftsdidaktik : Referate und Berichte von einer Tagung des Zentrums für Interdisziplinäre Forschung der Universität Bielefeld am 11. und 12. April 1969
Sonderheft der Neuen Sammlung : 5 (Alle Bände)
1970
Signatur: M20015
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Herausforderungen in Studium und Lehre
1. Auflage, 2020
Signatur: IIO3357
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Mit Freude lehren : was eine coachende Haltung an der Hochschule bewirkt
utb : 5744
2022
Signatur: IIO3412
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Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns
Forschung und Innovation in der Hochschulbildung : 1 (Alle Bände)
2018
Signatur: IIO3315-1
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Einführung in die Hochschul-Lehre : der Didaktik-Coach
UTB : 3447
3., überarbeitete und erweiterte Auflage, 2018
Signatur: IIO2571(3)
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Zukunftslabor Lehrentwicklung : Perspektiven auf Hochschuldidaktik und darüber hinaus
2018
Signatur: IIO3411
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Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren : Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016
Blickpunkt Hochschuldidaktik : 132 (Alle Bände)
[2018]
Signatur: IIO1559-132
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Hochschulbildungsforschung : theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik
[2019]
Signatur: IIO3226
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Autor / AutorinDany, Sigrid
SchlagwortEvaluation
SchlagwortLehre
SchlagwortHochschuldidaktik
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