Details

Autor(en) / Beteiligte

• Ellinger, Stephan

Titel

Pädagogik des Lernens : Können - Wissen - Wollen im idealtypischen Lernprozess

Ist Teil von

• utb : 5883

Ort / Verlag

Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG

Erscheinungsjahr

[2022]

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Beschreibungen/Notizen

• Das Buch nimmt die pädagogische Perspektive des Fallverstehens ein und setzt bei den Lerndimensionen des Könnens, Wissens und Wollens an. Für eine wirksame Lernhilfe ist von Bedeutung, dass die Beteiligung aller drei Lerndimensionen an jedem Lernprozess erkannt und ernstgenommen wird. Ziel des pädagogischen Handelns ist die Selbständigkeit und Mündigkeit des Lernenden im Blick auf die eigenen Lernprozesse.