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Inhalt, Ziel und Erfolg von Förderungslehrgängen für noch nicht berufsreife Jugendliche : Endbericht über eine empirische Begleit- und Effizienzuntersuchung der Berufsvorbereitungsjahre des Christlichen Jugenddorfwerkes Deutschlands e. V [electronic resource]
1st ed. 1978, 1978

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Inhalt, Ziel und Erfolg von Förderungslehrgängen für noch nicht berufsreife Jugendliche : Endbericht über eine empirische Begleit- und Effizienzuntersuchung der Berufsvorbereitungsjahre des Christlichen Jugenddorfwerkes Deutschlands e. V [electronic resource]
Auflage
1st ed. 1978
Ort / Verlag
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr
1978
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
  • Ansatz und Genese der Problemstellung der Untersuchung -- Arbeitsmarktpolitische und institutionelle Rahmenbedingungen der Berufsförderungslehrgänge des Jugenddorfs Oespel im CJD -- Methoden und Ablauf der Untersuchung -- Struktur und pädagogische Konzeption der Berufsförderungslehrgänge -- Darstellung der Ergebnisse der Begleituntersuchung -- Ergebnisse der Effizienzuntersuchung -- Zusammenfassende Kritik und Beurteilung der vom CJD durchgeführten Förderungslehrgänge.
  • Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 3-322-88702-2
DOI: 10.1007/978-3-322-88702-3
Titel-ID: 9925034693706463
Format
1 online resource (VIII, 371 S. 1 Abb.)
Schlagworte
Learning, Instruction, Professional education, Vocational education, Education, Learning & Instruction, Professional & Vocational Education, Education, general