Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Sind Mädchen besser? : Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland
- Ist Teil von
- Campus Forschung
- Ort / Verlag
- Frankfurt/Main : Campus Frankfurt / New York
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zum Volltext
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783593418612, 9783593397542Titel-ID: 990370100300206441
- Format
- Online-Ressource (340 S.)
- Schlagworte
- Bildung, Lernen, Schule, Schulbildung, Schulleistung, Schulsystem, Geschlecht, Bildungserfolg, Geschlechterunterschied, Lernerfolg