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Bildung und Teilhabe : Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung
2017

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Bildung und Teilhabe : Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2017
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658137717
DOI: 10.1007/978-3-658-13771-7
OCLC-Nummer: 1073983990, 1073983990
Titel-ID: 990214901940206441
Format
1 Online-Ressource (XV, 317 S. 14 Abb., 2 Abb. in Farbe)
Schlagworte
Deutschland, Bildung, Inklusion, Pädagogische Soziologie, Education, Educational policy, ducation and state, Educational sociology, Education and sociology, Sociology, Educational