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Pädagogische Erfahrung : Theoretische und empirische Perspektiven [Elektronische Ressource]
2015

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Pädagogische Erfahrung : Theoretische und empirische Perspektiven [Elektronische Ressource]
Ort / Verlag
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Erscheinungsjahr
2015
Link zum Volltext
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783658066185
DOI: 10.1007/978-3-658-06618-5
OCLC-Nummer: 913742442, 913742442
Titel-ID: 990208751700206441
Format
VII, 310 S. 25 Abb
Schlagworte
Phänomenologische Pädagogik, Erfahrungswissen, Lernverhalten, Education