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Probleme mathematischer Begriffsbildung - diskutiert am Beispiel der Vektor-Addition [Elektronische Ressource]
Mathematica didactica, 1994, S. 3-27 (Alle Bände)
2009

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Probleme mathematischer Begriffsbildung - diskutiert am Beispiel der Vektor-Addition [Elektronische Ressource]
Ist Teil von
Erscheinungsjahr
2009
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
URN: urn:nbn:de:hbz:466:2-2952
Titel-ID: 990188311650206441
Format
–