Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
- Ort / Verlag
- London : Routledge
- Erscheinungsjahr
- 2012
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Nicht identisch mit HT017141892, da abweichende Seitenzahl
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 9780415690157, 9780415690140Titel-ID: 990023907810106463
- Format
- x, 269 Seiten; Illustration, Diagramme
- Systemstelle
- IFG
- Schlagworte
- Lehrer, Lernen, Unterricht