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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lehr-Lern-Theorien : Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern
Ist Teil von
Auflage
2. korrigierte Auflage
Ort / Verlag
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren
Erscheinungsjahr
2019
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783834019882, 3834019887
Titel-ID: 990020676660106463
Format
IX, 129 Seiten; Illustrationen; 21 cm x 14.8 cm
Systemstelle
HVX
Schlagworte
Lehr-Lern-Forschung, Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktive Didaktik

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