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Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
2015
Signatur: EMO1553

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Becoming a (better) language teacher : classroom action research and teacher learning
Ist Teil von
  • Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Ort / Verlag
Tübingen : Narr
Erscheinungsjahr
2015
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Gießen, Univ., Diss., 2015
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9783823369615, 382336961X
OCLC-Nummer: 928721989, 928721989
Titel-ID: 990017995190106463
Format
264 S.
Systemstelle
EMO
Schlagworte
Englischlehrer, Weiterbildung

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