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Informelles Lernen im Jugendalter : vernachlässigte Dimensionen der Bildungsdebatte
Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung
2006
Signatur: IEF1590

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Informelles Lernen im Jugendalter : vernachlässigte Dimensionen der Bildungsdebatte
Ist Teil von
  • Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl.
Erscheinungsjahr
2006
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3779911159
OCLC-Nummer: 162257463, 162257463
Titel-ID: 990009495540106463
Format
272 S.
Systemstelle
IEF
Schlagworte
Jugend, Informelles Lernen

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