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Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
2002
Signatur: IFG2008

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Zickzack-Lernen : ein erfolgreicher Weg vom Halbwissen zum Wissen
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
2002
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631345674
OCLC-Nummer: 248566605, 248566605
Titel-ID: 990008625820106463
Format
127 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
HRG, HRC, IFL, IFI, IGT, IFG
Schlagworte
Lernen, Assoziation, Unterricht

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