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Going crazy in merry old England
Englisch 5 bis 10, 2014 (1 (25)), p.36-37
2014
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Perspektiven der professionellen Kompetenz-Entwicklung. Ein Beitrag zur Diskussion über "multi-paradigmatische" Lehrerbildung
Die Deutsche Schule, 2019, Vol.111 (4), p.456-465
2019
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Neuguinea - das Land der Papua?: Außen- und Innensicht auf das Leben der Menschen Neuguineas
Geographie heute, 2016, Vol.37 (330), p.15-19
2016
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Interdisziplinäre Tradition und disziplinäre Konvention in der erziehungswissenschaftlichen Ethnographie
Zeitschrift fuer Qualitative Forschung, 2017-01, Vol.18 (1), p.9-20
2017
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Guy Fawkes and the Gunpowder Plot. Einen englischen Feiertag und seine Hintergründe kennenlernen
Englisch 5 bis 10, 2013 (4 (24)), p.22-25
2013
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Quoi de spécial aujourd'hui? Apprendre le français grâce au calendrier
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.9-47:125<9
2013
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C'est Noël! Weihnachtstraditionen in Deutschland und Frankreich vergleichen
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.10-14
2013
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Wissenschaftliche Ehrungen oder der doppelte Gestus der Auszeichnung. Bemerkungen zur fallengelassenen Idee eines Heinrich Roth-Forschungspreises der DGfE
Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.25 (49), p.43-46
2014
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"Fête" ce qui vous plaît! Découvrir les facettes régionales du carnaval en classe-puzzle
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.25-29
2013
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Pas de fête sans repas! À la découverte des fêtes et traditions culinaires en France
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.20-24
2013
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50 Jahre "Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft" (DGfE). Gedanken zu Jubiläum und Forschungslücken. Beitrag zum Programmheft des 24. DGfE-Kongresses "Traditionen und Zukünfte - 50 Jahre DGfE" vom 9. bis 12. März 2014 in Berlin
Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.25 (48), p.11-23
2014
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Grenzgänge, Traditionen und Zukünfte in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Kongresse zur Reflexion - auch für die Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik?
Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.25 (49), p.49-64
2014
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Christmas mails from partner schools. Weihnachtstraditionen anderer Länder kennenlernen und Partnerschulen über eigene Bräuche informieren
Englisch 5 bis 10, 2013 (4 (24)), p.8-13
2013
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  • BibTeX
Famous Scottish inventions? Ein "mystery" zu Schottlands Erfindungen und Traditionen lösen
Englisch 5 bis 10, 2013 (2 (22)), p.24-27
2013
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Roi pour un jour. Die "galette des Rois" mit allen Sinnen entdecken
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.15-19
2013
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  • BibTeX
"Notwendigkeit des Vergleichs!" Der Ansatz einer komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung. Pädagogische Erwerbsarbeit im System des Lebenslangen Lernens
Erziehungswissenschaft, 2012, Vol.23 (45), p.87-99
2012
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  • BibTeX
Dis-moi comment tu fais la fête, je te dirai qui tu es. Utiliser les fêtes et traditions comme tremplin de l'apprentissage interculturel
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.2-7
2013
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  • BibTeX
"Déjà c'est férié, ça c'est bien." Des jeunes donnent leur avis sur les fêtes traditionnelles
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2013, Vol.47 (125), p.30-31
2013
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  • BibTeX
Gedicht - Kunstlied - "Volkslied"?: Medienintegrative Zugänge zur Lyrik im romantischen Lied
Praxis Deutsch, 2009, Vol.36 (213), p.38-45
2009
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Kinderlieder heute und gestern
Die Grundschulzeitschrift, 2007, Vol.21 (208), p.10-13
2007
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A la découverte du Midi. Die Vielfalt des Midi in einem Lernzirkel entdecken
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2008, Vol.42 (92), p.26-33
2008
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Business-Improvement Districts: Ein Beitrag der Evaluationsforschung zur Bilanz eines Instruments privatwirtschaftlich orientierter Stadtentwicklungspolitik
Zeitschrift für evaluation, 2023-10, Vol.22 (2), p.275-306
2023
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"Die armen versprochenen Kinder": Zwangsehen in Afghanistan
Schulmagazin 5 - 10, 2008, Vol.76 (12), p.39-41
2008
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Brauchtum und Schule - wie geht das?: Einige Praxistipps für eine produktive Verknüpfung
Schulmagazin 5 - 10, 2008 (10), p.53-56
2008
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Arbeitsprozesse unter der Lupe: Warum wird der VW Golf in Fließfertigung hergestellt?
Schulmagazin 5 - 10, 2008 (4), p.47-50
2008
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