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Conceptualizing willingness to communicate in a L2: A situational model of L2 confidence and affiliation
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1998-12, Vol.82 (4), p.545-562
1998
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The effect of authentic video on communicative competence
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1999-09, Vol.83 (3), p.339-349
1999
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Chicano Spanish: The problem of the "underdeveloped" code in bilingual repertoires
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1998, Vol.82 (4), p.473-501
1998
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The impact of native language learning problems on foreign language learning: Case study illustrations of the linguistic coding deficit hypothesis
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1993-04, Vol.77 (1), p.58-74
1993
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Multidimensional project-based teaching in French second language (FSL): A process-product case study
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1999-12, Vol.83 (4), p.548-568
1999
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From language proficiency to interactional competence
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1986-12, Vol.70 (4), p.366-372
1986
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Accurate L2 production across language tasks: Focus on form, focus on meaning, and communicative control
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1998-12, Vol.82 (4), p.514-532
1998
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Pragmatic competence and adult L2 acquisition: speech acts in interlanguage
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1989-10, Vol.73 (3), p.279-289
1989
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The immersion approach: Litmus test of second language acquisition through classroom communication
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1987, Vol.71 (4), p.395-401
1987
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A componential approach to oral fluency evaluation
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1985, Vol.69 (2), p.135-142
1985
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Language learning background factors and ESL proficiency
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1991, Vol.75 (1), p.39-51
1991
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Articulating the relationship between language, literature, and culture: toward a new agenda for foreign language teaching and research
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1997-07, Vol.81 (2), p.164-174
1997
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What's the excuse?: image repair in Austrian German
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1997-07, Vol.81 (2), p.197-208
1997
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Discourse processing of first and second language biology texts: effects of language proficiency and domain-specific knowledge
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1997-07, Vol.81 (2), p.209-227
1997
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The problem with grammar: What kind can the language learner use?
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1986-07, Vol.70 (2), p.133-148
1986
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The relationship of field dependent, independent cognitive style to Spanish language achievement and proficiency: A preliminary report
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1988-04, Vol.72 (1), p.21-30
1988
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Computerized testing of nonparticipatory L2 listening comprehension proficiency: an ESL prototype development effort
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1991, Vol.75 (1), p.64-73
1991
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  • BibTeX
Linguistic accuracy of textbook grammar
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1988-12, Vol.72 (4), p.409-414
1988
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  • BibTeX
Toward a theoretical basis for current language pedagogy
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1990-12, Vol.74 (4), p.451-458
1990
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  • BibTeX
From achievement to proficiency through classroom instruction: Some caveats
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1986-12, Vol.70 (4), p.373-379
1986
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Is oral proficiency possible with today's French textbooks?
The Modern language journal (Boulder, Colo.), 1986, Vol.70 (1), p.13-20
1986
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