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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.43-55
2021
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2023 (2), p.138-153
2023
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Empirische Sonderpädagogik, 2023, Vol.15 (3), p.199-213
2023
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Journal for educational research online, 2022, Vol.14 (2), p.25-54
2022
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Haushalt in Bildung & Forschung, 2021, Vol.10 (4), p.76-86
2021
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Sonderpädagogische Förderung heute, 2021 (3), p.294-306
2021
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Haushalt in Bildung & Forschung, 2021, Vol.10 (1), p.24-35
2021
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2021, Vol.20 (5), p.20:5
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (2), p.275-294
2021
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Empirische Sonderpädagogik, 2023, Vol.15 (3), p.252-274
2023
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Sonderpädagogische Förderung heute, 2022 (2), p.213-223
2022
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Journal for educational research online, 2022, Vol.14 (2), p.55-88
2022
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Empirische Sonderpädagogik, 2023, Vol.15 (3), p.234-251
2023
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2021, Vol.20 (1), p.20:1
2021
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.99-112
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.84-101
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.19-34
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2019 (2), p.197-211
2019
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.127-144
2021
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.56-69
2021
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.70-83
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