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Lebensgeschichten - Lebensentwürfe - Sinndeutungen: Eine Praktische Theologie gelebter Religion
1998
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Wie Religionslehrkräfte ticken: Eine empirisch-quantitative Studie
1st ed., 2022
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Kropac, Ulrich [Hrsg.]; Meier, Udo [Hrsg.]; König, Klaus [Hrsg.]: Zwischen Religion und Religiosität. [Rezension]
Religionspädagogische Beiträge, 2017 (76), p.120-121
2017
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Geht Religion auch ohne Theologie?
1, 2020
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Religiosität und Professionalität von (Religions-)Lehrerinnen und -lehrern: Einblicke in eine Forschungswerkstatt
Religionspädagogische Beiträge, 2016 (75), p.81-92
2016
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Religion - Religiosität - Religionskultur: Ein Grundriss religiöser Bildung in der Schule
1st ed., 2019
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Gegenstände im Religionsunterricht
Katechetische Blätter, 2017, Vol.142 (6), p.432-435
2017
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Religiosität und Professionalität von (Religions-)Lehrerinnen und Lehrern: Einblicke in eine Forschungswerkstatt
Religionspädagogische Beiträge, 2016 (74), p.69-80
2016
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Kropac, Ulrich [Hrsg.]; Meier, Uto [Hrsg.]; König, Klaus [Hrsg.]: Zwischen Religion und Religiosität. [Rezension]
Katechetische Blätter, 2016, Vol.141 (1), p.74-141:1<74
2016
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Der Religionsunterricht angesichts der öffentlichen Debatte um gesellschaftliche Säkularisierung und Re-Sakralisierung
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.48-59
2021
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International vernetzte Religionslehrerbildung: READY?
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.93-97
2017
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Situation und Konzeption des Religionsunterrichts heute: Drei aktuelle religionsdidaktische Strömungen
Münchener theologische Zeitschrift, 2012, Vol.63 (1), p.2-14
2012
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Islamischer Religionsunterricht: Eine Antwort auf die religiöse Diversität an Grundschulen
Die Grundschulzeitschrift, 2017, Vol.31 (303), p.28-31
2017
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Religiosität und religiöse Selbstverortung muslimischer Religionslehrer/innen sowie Lehramtsanwärter/innen in Deutschland
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2017, Vol.16 (2), p.347-367
2017
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Does teachers' spirituality make a difference?: The explanatory value of spirituality and religiosity for teachers' professional beliefs on teaching and learning
Religion & education, 2023-07, Vol.50 (online first, 23.04.2023), p.1-32
2023
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Rock, Pop - Amen?: Christlicher Glaube und zeitgenössische Musik
2006
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Werteorientierung, Religiosität, Identität und die psychische Gesundheit Jugendlicher
2013
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Warum ist die Rezeption des Religionsbegriffs der Systematischen Theologie Paul Tillichs durch die Religionspädagogik des Problemorientierten Religionsunterrichts so schief gelaufen?: Workshop auf der Jahrestagung der GwR vom 13. Bis 15. September 2013 in Göttingen
Theo-Web, Zeitschrift für Religionspädagogik, 2013, Vol.12 (2), p.94-101
2013
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Helbling, Dominik: Religiöse Herausforderung und religiöse Kompetenz. [Rezension]
Religionspädagogische Beiträge, 2011 (66), p.125-126
2011
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Berufliche Bildung mit religiöser Kompetenz
2005
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Taking position: Empirical studies and theoretical reflections on religious education and worldview. Teachers views about their personal commitment in RE teaching. International contributions
1, 2017
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Religiosität Jugendlicher: Eine qualitativ-empirische Untersuchung auf den Spuren korrelativer Konzeptionen
2008
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Das Eigene finden: Eine qualitative Studie zur Religiösität Jugendlicher
2008
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Religionspädagogische Grundfragen: Anstöße zur Urteilsbildung
2nd ed., 2008
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Empirische Befunde zur Religionslehrerbildung in Baden-Württemberg
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2012, Vol.64 (4), p.347-360
2012
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