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Psychomotorik in der Natur: Arbeitsbuch für die Praxis
2023
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Bewegung Für Körper und Seele: Motopädagogik - Gruppenstunden Für ältere Menschen Planen und Durchführen
1, 2019
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Ganzheitliche Kindererziehung: Pädagogische Ideen für Eltern, Erzieher und Lehrer. Mit Anleitungen zu ganzheitlichen Übungen und Bewegungsgeschichten für Kinder von 3 bis 12 Jahren
2012
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Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten: Basiswissen für Erziehung, Unterricht, - Förderung und Therapie
7, 2021
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Lehrbuch Psychomotorik
1, 2017
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Die Bedeutung des Übens im Kontext von Psychomotorik und Motologie: Wiederentdeckung einer vernachlässigten, aber wichtigen psychomotorischen Praxis?
Motorik, 2015, Vol.38 (2), p.67-74
2015
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Diagnose in einem ganzheitlich verstandenen Förderprozess: Ein Fallbeispiel aus der motopädagogischen Praxis
Motorik, 2015, Vol.38 (2), p.62-66
2015
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"Generationen bewegen": Gesundheitsförderung durch psychomotorische Entwicklungsbegleitung für Jung und Alt. Ein Projektbericht
Motorik, 2017-09, Vol.40 (4), p.168-173
2017
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Zeit für den eigenen Weg: Mit Motopädagogik die individuelle Entwicklung zulassen
Klein & groß, 2011, Vol.64 (1), p.16-18
2011
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Zusammenhänge zwischen Wahrnehmung und Bewegung unter Berücksichtigung psychomotorischer Effekte: Unkorrigierte Fassung
2004
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Körper-Bildung. 2: Ästhetische Praxis
2010
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Motopädagogische Ansätze zur Förderung des Sozialverhaltens: Eine empirische Untersuchung in einer Kinder- und Jugenderholungsaktion. Unkorrigierte Fassung
2012
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Wissen kompakt: Stress: Stress will bewältigt sein, z.B. durch psychomotorische Begleitung
Motorik, 2015, Vol.38 (4), p.181-185
2015
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Zur Bedeutung des Erfahrungsraums Natur für eine psychomotorisch-motologische Entwicklungs- und Gesundheitsförderung
2016
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Bewegtes Lernen: Die Motopädagogik als Möglichkeit der ganzheitlichen Förderung von Kindern mit Behinderungen. Unkorrigierte Fassung
2007
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Förderung von Aufmerksamkeit und Gesundheit durch ein definiertes Bewegungs- und Entspannungsprogramm für höhere Jahrgangsstufen der Hauptschule
2013
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Navigieren in schwierigen Gewässern: Zur Implementierung der Psychomotorik in den Kontext der Intensivpädagogik
Motorik, 2012, Vol.35 (4), p.179-188
2012
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Der Verstehende Ansatz in Psychomotorik und Motologie
2007
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Selbstkonzeptförderung in der Psychomotorik bei Kindern mit Duchenne Muskeldystrophie
Motorik, 2015, Vol.38 (1), p.4-9
2015
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Wissen kompakt: Selbstkonzept
Motorik, 2015, Vol.38 (1), p.31-33
2015
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Naturnahe Nischen als kindgemäße Aneignungsräume auf dem Schulgelände von Ganztagsgrundschulen
Motorik, 2015, Vol.38 (1), p.22-30
2015
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Ein psychomotorischer Blick auf die Neurowissenschaften
Motorik, 2015, Vol.38 (4), p.164-170
2015
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Aus der Praxis für die Praxis - Einsatz des BOT-2 in der motopädischen Praxis: Ein Interview mit Manuela Rösner
Motorik, 2015, Vol.38 (4), p.186-188
2015
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Wissen kompakt: Schatzkiste "Selbstwirksamkeit und kindliches Spiel"
Motorik, 2015, Vol.38 (3), p.134-135
2015
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Praxisbeispiele zur Förderung des Selbstkonzeptes in und durch Bewegung
Motorik, 2015, Vol.38 (1), p.35-37
2015
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