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Vorgangsbeschreibungen als Überprüfung des Leseverstehens
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.33-33<33
2016
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L'intégration linguistique en France: Neue Aufgabenformate und materialgestütztes Schreiben in einer Klausur der Sek: II
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2018, Vol.52 (153), p.26-33
2018
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Informationen auf einer crime wall strukturieren
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2017, Vol.51 (145), p.10-13
2017
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Von A wie Ankou bis Z wie Zittern: Wie der bretonische Sensenmann auf den Umgang mit literarischen Texten vorbereitet
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2017, Vol.51 (146), p.40-44
2017
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L'école - un endroit pour vivre?: Schreiben fördern mit Textimages
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2017, Vol.51 (147), p.30-37
2017
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With a page on stage: Reader's Theatre: Das etwas andere Theatererlebnis
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2018, Vol.52 (154), p.43-45
2018
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Englischlernen, gewusst wie: Lernstrategien systematisch anleiten, aufbauen und anwenden
Englisch 5 bis 10, 2018 (4(44)), p.28-31
2018
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Making connections: Concept mapping: eine Strategie zum besseren Leseverständnis
Englisch 5 bis 10, 2018 (4(44)), p.12-15
2018
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Internet for the blind : Einen Artikel verstehen und zusammenfassen
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.16-19
2016
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Earthshaking eruptions, mesmerizing magma, lethal lava : Faktenwissen zu Vulkanen erlesen und präsentieren
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.8-11
2016
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Bis das Blut in den Adern gefriert: Plotmuster, Spannungsaufbau und erzählerische Mittel von crime fiction kennenlernen
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2017, Vol.51 (145), p.2-8
2017
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  • BibTeX
Digging Deep: Hinweise aus einer short story in unreliable narration entnehmen
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2017, Vol.51 (145), p.40-46
2017
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Liest du noch oder strategierst du schon?: Mit Lesestrategien gezielt Informationen in Texten finden, strukturieren und nutzen
Grundschulmagazin, 2019, Vol.87 (1), p.7-10
2019
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  • BibTeX
Acht Methodenkarten: Spielideen für den Einatz im Unterricht
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2018, Vol.52 (156), p.4 gez.-52:156<4 gez.
2018
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  • BibTeX
Let's do magic! : Einen Zaubertrick lesen, einüben und vorführen
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.4-7
2016
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  • BibTeX
Refugees head for Europe : Zeitungsartikeln Informationen entnehmen und einen Nachrichtenbeitrag erstellen
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.24-29
2016
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  • BibTeX
Lesen und Verstehen als komplexer Prozess: Potenziale und Grenzen im Französischunterricht
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2016, Vol.50 (142), p.2-9
2016
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  • BibTeX
From Ancient Greek to Rio 2016 : Lesekompetenz mit Informationsmaterial zu den Olympischen Spielen fördern
Englisch 5 bis 10, 2016 (33), p.12-15
2016
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  • BibTeX
Wissenschaftliche Texte erschließen mit der Lesestrategie SQ3R
Haushalt in Bildung & Forschung, 2017-03, Vol.6 (1), p.3-16
2017
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Music jobs. Berufe in der Musikindustrie kennenlernen
Englisch 5 bis 10, 2015 (3 (31)), p.24-27
2015
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  • BibTeX
Death Penalty: Reading Comprehension zum Thema "Todesstrafe"
Schulmagazin 5 - 10, 2016, Vol.84 (4), p.25-29
2016
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Bienvenue à Bergues, au Saint-Trop' de ch'Nord. Den Auswirkungen des Erfolgsfilms "Bienvenue chez les Ch'tis" auf der Spur
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2014, Vol.48 (130), p.39-41
2014
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Choose your own adventure. Ein interaktives Lese-Abenteuer erleben
Englisch 5 bis 10, 2014 (4 (28)), p.4-7
2014
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Let's Get Outta Here. Die Handlung einer graphic novel nachvollziehen
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2012, Vol.46 (117), p.16-21
2012
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Jeder Bissen ein Fall für das Gewissen?: Texte verstehen
Ethik & Unterricht, 2015, Vol.26 (1), p.28-33, Folie Nr.1
2015
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