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Regime der Vielfalt
Einheit und Vielfalt in der Europäischen Union, 2023, p.19-60
2023
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Vormoderne, Totalitarismus und die Nicht-Banalität des Bösen, 2023, p.229-319
2023
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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, 2021, p.S. 249-274
2021
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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, 2021, p.S. 43-72
2021
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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980, 2021, p.S. 135-151
2021
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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980, 2021, p.S. 191-208
2021
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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, 2021, p.S. 96-118
2021
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Erkundungen Im Historischen: Soziologie in Göttingen, 2018, p.25-60
2018
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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, 2021, p.S. 73-93
2021
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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert. Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer, 2021, p.S. 167-194
2021
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Wie viel ökonomische Bildung braucht politische Bildung?, 2017, p.S. 94-101
2017
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Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980, 2021, p.S. 7-28
2021
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Handbuch der Reformpädagogik in Deutschland. (1890-1933). 1. Gesellschaftliche Kontexte, Leitideen und Diskurse, 2013, p.S. 9-35
2013
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Das Kaiserreich
Jüdische Geschichte im Schulbuch. Eine Bestandsaufnahme anhand aktueller Lehrwerke, 2014, p.S. 83-97
2014
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Kindheit in der japanischen Geschichte. Vorstellungen und Erfahrungen, 2015, p.S. [289]-354
2015
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Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa, 2020, p.109-142
2020
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Alexander Rüstow
Jugendbewegt geprägt. Essays zu autobiographischen Texten von Werner Heisenberg, Robert Jungk und vielen anderen, 2013, p.S. 557-580
2013
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The Fascination with Unknown Time, 2017, p.211-229
2017
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Bonn in Bewegung. Eine Sportgeschichte, 2011, p.S. 277-300
2011
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Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit. Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen, 2013, p.S. 27-52
2013
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Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen, 2013, p.S. 145-157
2013
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