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Kwartalnik pedagogiczny, 2019-08, Vol.64 (2 (252)), p.9-23
2019
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Kwartalnik pedagogiczny, 2019, Vol.252 (2), p.9-23
2019
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Kwartalnik pedagogiczny, 2018-02, Vol.62 (4 (246)), p.17-40
2018
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Kwartalnik pedagogiczny, 2018, Vol.248 (2), p.159-167
2018
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Dialogue and Universalism, 2018, Vol.28 (1), p.217-227
2018
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Kwartalnik pedagogiczny, 2017, Vol.62 (4), p.17-40
2017
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Kwartalnik pedagogiczny, 2017, Vol.246 (4), p.17-40
2017
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Kwartalnik pedagogiczny, 2017, Vol.244 (2), p.291-300
2017
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Kwartalnik pedagogiczny, 2019-04, Vol.63 (4(250)), p.289-302
2019
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Kwartalnik pedagogiczny, 2016, Vol.240 (2), p.16-29
2016
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Kwartalnik pedagogiczny, 2018, Vol.250 (4), p.289-302
2018
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Kwartalnik pedagogiczny, 2017, Vol.246 (4), p.204-208
2017
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Kwartalnik pedagogiczny, 2016, Vol.239 (1), p.196-207
2016
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Kwartalnik pedagogiczny, 2012, Vol.57 (1), p.27-36
2012
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Kwartalnik pedagogiczny, 2014, Vol.233 (3), p.77-94
2014
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Actes du cinquième Congrès International d’Esthétique. Amsterdam 1964. Proceedings of the fifth International Congress of Aesthetics, 2019, p.552-556
Originally published 1968, 2019
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Prospects (Paris), 2003-09, Vol.33 (3), p.353
2003
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Kwartalnik pedagogiczny, 2007, Vol.210 (4), p.97-114
2007
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Kwartalnik pedagogiczny, 2001, Vol.187 (3-4), p.3-24
2001
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Kwartalnik pedagogiczny, 2008, Vol.214 (4), p.161-178
2008
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Kwartalnik pedagogiczny, 1998, Vol.175 (3-4), p.3-26
1998
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Prospects (Paris), 1994-09, Vol.24 (3-4), p.573-590
1994
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Prospects (Paris), 1994-01, Vol.24 (3), p.573
1994
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Kwartalnik pedagogiczny, 2006, Vol.205 (3), p.145-178
2006
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Kwartalnik pedagogiczny, 2001, Vol.185 (2), p.137-181
2001
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