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Das Assessment auf der SCoRe-Lernplattform
Student Crowd Research. Videobasiertes Lernen durch Forschung zur Nachhaltigkeit, 2022, p.S. 41-52
2022
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Bildung für nachhaltige Entwicklung und immersives Lernen: Erste Erkenntnisse aus einem Virtual-Reality-Experimentallabor
Digitale Bildung Für Nachhaltige Entwicklung, 2022, p.141-152
2022
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