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1st Aufl 2023rd edition, 2023
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2016, 2016
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Journal für LehrerInnenbildung, 2019, Vol.19 (4), p.82-91
2019
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ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021-06, Vol.10 (1-2021), p.113-126
2021
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Pädagogische Rundschau, 2016, Vol.70 (6), p.715-732
2016
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Erziehungswissenschaft, 2018-06, Vol.29 (56), p.77-85
2018
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2018-01
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Unterrichten und Aneignen, 2019, p.597
1, 2019
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Unterrichten und Aneignen, 2019, p.601
1, 2019
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Zeitschrift fuer Qualitative Forschung, 2019-01, Vol.20 (2), p.271
2019
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2012, Vol.64 (3), p.68-77
2012
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Sozialer Sinn, 2011-01, Vol.2, p.337-350
2011
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Datum & Diskurs, 2020, Vol.3, p.20-3:<20
2020
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1. Aufl. 2015., 2015
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Zeitschrift für Qualitative Forschung, 2020-02, Vol.20 (2-2019), p.271-288
2020
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Sozialer Sinn, 2011-11, Vol.12 (2), p.337-350
2011
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Sozialer Sinn, 2011-11, Vol.12 (2), p.337-350
2011
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Sozialer Sinn, 2011-01 (2), p.337-350
2011
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Hunde in der Schule, 2023, p.21-76
2023
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Hunde in der Schule, 2023, p.77-105
2023
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Hunde in der Schule, 2023, p.1-20
2023
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