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Pädagogik, 2021 (8), p.64-67
2021
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2016, Vol.15 (3), p.15:3
2016
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Schulmagazin 5 - 10, 2016, Vol.84 (3), p.11-14
2016
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Das Hochschulwesen, 2015, Vol.63 (3/4), p.81-86
2015
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Journal für LehrerInnenbildung, 2010, Vol.10 (3), p.61-65
2010
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Journal für LehrerInnenbildung, 2012, Vol.12 (3), p.46-52
2012
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Das Hochschulwesen, 2015, Vol.63 (3/4), p.120-125
2015
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Ganzheitliche Qualitätsentwicklung von psychosozialer Gesundheitsförderung: Das Programm MindMatters
2015
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BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2015-12, Vol.33 (3), p.319-333
2015
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BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2015-12, Vol.33 (3), p.319-333
2015
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Lernchancen, 2012, Vol.15 (87/88), p.44-49
2012
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Unterrichtswissenschaft, 2013, Vol.41 (1), p.72-79
2013
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Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2015, Vol.5 (2), p.197-218
2015
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Erziehung & Unterricht, 2009, Vol.159 (1-2), p.41-2<41-49
2009
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Unterrichtswissenschaft, 2013 (1), p.72-78
2013
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Beruf Lehrer/Lehrerin. Ein Studienbuch, 2016, p.S. [33]-48
2016
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2012
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Flügelstift, 2011 (1), p.9-13
2011
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- Teichler, Ulrich
- Bargel, Tino
- Hessler, Gudrun
- Oechsle, Mechtild
- Heck, Justus
- Schaeper, Hildegard
- Rebenstorf, Hilke
- Bülow-Schramm, Margret
- Abrandt Dahlgren, Madeleine
- Hult, Hakan
- Dahlgren, Lars Owe
- Hard af Segerstad, Helene
- Johansson, Kristina
- Multrus, Frank
- Pasternack, Peer
- Schubarth, Wilfried
- Speck, Karsten
- Seidel, Andreas
- Gottmann, Corinna
- Kamm, Caroline
- Krohn, Maud
- Kopp, Andrea
- Ulbricht, Juliane
- Schüssler, Renate
- Günnewig, Kathrin
- Scharlau, Ingrid
- Wiescholek, Sabrina
- Bunte, Nicola
- Bosse, Dorit
- Nieskens, Birgit
- Huber, Ludwig
- Oechsle (verst.), Mechtild
1, 2014
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Grundschule, 2014, Vol.46 (2), p.6-9
2014
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Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis, 2014, p.267-286
2014
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Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis, 2013, p.267-286
2013
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Von der Schule zur Hochschule. Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs, 2013, p.S. 196-207
2013
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