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Von der Schule Zum Urknall: Saturday Morning Physics der TU Darmstadt in Schülerbeiträgen
1. Aufl. 2016, 2015
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The Framework DiKoLAN (Digital Competencies for Teaching in Science Education) as Basis for the Self-Assessment Tool DiKoLAN-Grid
Education sciences, 2021-12, Vol.11 (12), p.775
2021
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Digitale Bildung: Kein Zusatz, sondern Basis
Nachrichten aus der Chemie, 2022, Vol.70 (10), p.20-22
2022
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Eine Lehrveranstaltung - ein Dokument
Eleed (Köln), 2018-03, Vol.1 (se2018)
2018
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Zukunft Bildungschancen: Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis
2023
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Von der Schule zum Urknall: Saturday Morning Physics der TU Darmstadt in Schulerbeitragen
1. Aufl. 2016., 2015
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Digitale Bildung: Kein Zusatz, sondern Basis
Nachrichten aus der Chemie, 2022-09, Vol.70 (10), p.20-22
2022
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A framework for the digital competencies for teaching in science education – DiKoLAN
Journal of physics. Conference series, 2022-06, Vol.2297 (1), p.12002
2022
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Einführung
Von der Schule zum Urknall, 2015, p.1-9
2015
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Verzeichnis der Autoren und Vortragenden
Von der Schule Zum Urknall, 2015
2015
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Vorwort
Von der Schule Zum Urknall, 2015
2015
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Intro
Von der Schule Zum Urknall, 2015
2015
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Sachverzeichnis
Von der Schule Zum Urknall, 2015
2015
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Digitale Kompetenzen für das Lehramt in den Naturwissenschaften. Beschreibung und Messung von Kompetenzzielen der Studienphase im Bereich Präsentation
Bildung in der digitalen Transformation, 2021, p.S. 184-189
2021
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Teaching and Learning Physics with Digital Technologies—What Digitalization-Related Competencies Are Needed?
New Challenges and Opportunities in Physics Education, p.313-326
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Complement C7 and clusterin form a complex in circulation
Frontiers in immunology, 2024, Vol.15, p.1330095-1330095
2024
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181 Complement C7 and clusterin form a stable complex in circulation
Immunobiology (1979), 2023-09, Vol.228 (5), p.152631, Article 152631
2023
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182 Complement C7 and clusterin form a stable complex in circulation
Immunobiology (1979), 2023-09, Vol.228 (5), p.152632, Article 152632
2023
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The Springest Story: How IT Enables Holacratic Organizations
Digitalization Cases Vol. 2, p.327-342
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