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Externe Schulevaluationen 2005-2009: Ergebnisse und Empfehlungen
2010
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Quellen des Wissens ueber guten Unterricht und deren Staerken und Schwaechen
1990
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Grundlegende Guetekriterien fuer Unterricht und didaktische Prinzipien: Theoretische Grundlegung und empirische Ueberpruefung an 110 Personen
1989
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Bedeutsamkeit, Effizienz, Lernklima: Grundlegende Guetekriterien fuer Unterricht u. didaktische Prinzipien
Beiträge zur Lehrerbildung, 1990, Vol.8 (3), p.279-296
1990
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Erfahrungen mit einer Kombination von Microteaching, reflective teaching und Unterrichtsbeobachtung: Eine empirische Untersuchung an 146 Lehramtskandidaten
Beiträge zur Lehrerbildung, 1988, Vol.6 (3), p.283-288
1988
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Open Access
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Quellen des Wissens über guten Unterricht und deren Stärken und Schwächen
Bildungsforschung und Bildungspraxis = Education et recherche, 1991, Vol.13 (1), p.55-82
1991
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Leistungsmotivation von Schuelern und elterliches Bekraeftigungsverhalten beim Hausaufgabenmachen
Psychologie in Erziehung und Unterricht, 1984, Vol.31 (4), p.256-262
1984
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