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Islamischer Religionsunterricht in Deutschland: Ein Kaleidoskop Empirischer Forschung
1st Aufl 2023rd edition, 2023
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Religious Diversity and Interreligious Dialogue
1st ed. 2020., 2020
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Local ‘formulas of peace’: Religious diversity and state-interfaith governance in Germany
Social compass, 2018-09, Vol.65 (3), p.346-362
2018
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The Plurality of Peter Berger's “Two Pluralisms” in Germany
Society (New Brunswick), 2017-10, Vol.54 (5), p.445-453
2017
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Religiöse Architekturen in multireligiösen säkularen Gesellschaften: Räumliche Governance religiöser Diversität
Die materielle Kultur der Religion, 2023, Vol.12, p.195-212
1, 2023
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Gesellschaftliche Bedeutung von Kirchenräumen: Eine raumsoziologische Studie zur Besucherperspektive
1. Aufl. 2012. Mit einem Geleitwort von Prof. Dr., 2012
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Islamischer Religionsunterricht (IRU) in Deutschland im Spannungsfeld von Religion, Bildung, Politik und Gesellschaft
Zeitschrift für Religion, Gesellschaft und Politik, 2023, Vol.7 (1), p.367-393
2023
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Zur gesellschaftlichen Bedeutung von Kirchenräumen in Zeiten religiöser Relativierung
Praktische Theologie (Gütersloh), 2014-02, Vol.49 (1), p.29-37
2014
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Contract governance of religious diversity in a German city-state and its ambivalences
Religion, state & society, 2019-10, Vol.47 (4-5), p.456-473
2019
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Die materielle Kultur der Religion: Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis
1, 2023
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Interreligious Dialogue Activities in East Germany
Interdisciplinary Journal for Religion and Transformation in Contemporary Society (Online), 2020-12, Vol.6 (2), p.491-512
2020
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The 'contextual setting approach': a contribution to understanding how young people view and experience religion and education in Europe
British journal of religious education, 2011-03, Vol.33 (2), p.209-223
2011
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Islamischer Religionsunterricht in Deutschland im Kaleidoskop empirischer Forschungen: Einleitung und Überblick
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023, p.1-12
2023
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Herausgeber- und Autorinnenverzeichnis
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Herausforderungen und Ziele des Islamischen Religionsunterrichts – eine Untersuchung von Bildungsmedien und deren Aneignung im Unterricht
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Einstellungen, Kompetenzen und Professionalisierung muslimischer Religionslehrkräfte
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Also ich habe manchmal Angst, jemanden zu verlieren, den ich sehr mag“ – Empirische Forschungsergebnisse zur Gottesbeziehung muslimischer Kinder und ihr Beitrag für die Didaktik des Islamischen Religionsunterrichts
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Glaubende Grundhaltung als Zugang zum Islam – Theologische Kompetenzen von islamischen Religionslehrkräften
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Sozialisation, Glaube und Lebenswelten muslimischer Kinder und Jugendlicher
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Einstellungen angehender muslimischer Religionslehrkräfte zur Religion und zum Religionsunterricht
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Islamischer Religionsunterricht und islamische Theologie als Integrationsmedien in einer pluralen Gesellschaft
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Intro
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
2023
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Modelle, Evaluation und Akzeptanz des islamischen Religionsunterrichts
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
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Ziele, Akteurinnen und Aushandlung des islamischen Religionsunterrichts
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
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Inhaltsverzeichnis
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023
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