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2020
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2019
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2020
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2015
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Higher education, 2024-01
2024
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2022
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2021
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IJREE – International Journal for Research on Extended Education, 2021-10, Vol.8 (2), p.116-137
2021
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Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-09, Vol.69 (2), p.155-174
2016
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2016
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QfI - Qualifizierung für Inklusion, 2023-07, Vol.5 (2), p.1-13
2023
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2013 (3), p.321-326
2013
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INTERNATIONAL JOURNAL FOR RESEARCH ON EXTENDED EDUCATION, 2019, Vol.7 (2), p.143
2019
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Infancia y aprendizaje, 2023-10, Vol.46 (4), p.707-727
2023
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INTERNATIONAL JOURNAL FOR RESEARCH ON EXTENDED EDUCATION, 2020, Vol.8 (2), p.116-137
2020
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The Role of English Private Tutoring for English Grades and Study Abroad Intent: The Case of Germany
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Pacific affairs, 2013-06, Vol.86 (2), p.411-413
2013
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Theorizing Shadow Education and Academic Success in East Asia, 2022, p.234-256
1, 2022
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Comparative Education, 2023, Vol.59 (4), p.626-628
2023
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International Review of Education, 2021, Vol.67 (6), p.923-926
2021
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Shadow Education and Social Inequalities in Japan, 2018
2018
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