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Why Do Employees Worry About Their Jobs? A Meta-Analytic Review of Predictors of Job Insecurity
Journal of occupational health psychology, 2014-07, Vol.19 (3), p.269-290
2014
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MECHANISMS LINKING REALISTIC JOB PREVIEWS WITH TURNOVER: A META-ANALYTIC PATH ANALYSIS
Personnel psychology, 2011-12, Vol.64 (4), p.865-897
2011
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Meaningful Gamification in an Industrial/Organizational Psychology Course
Teaching of psychology, 2017-01, Vol.44 (1), p.38-45
2017
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Expanding the Reach of Intergroup Dialogue: A Quasi-Experimental Study of Two Teaching Methods for Undergraduate Multicultural Courses
Journal of diversity in higher education, 2020-09, Vol.13 (3), p.264-273
2020
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Study Abroad in Psychology: Increasing Cultural Competencies Through Experiential Learning
Teaching of psychology, 2016-01, Vol.43 (1), p.75-79
2016
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Impact on Negative Mood and Craving of a Classroom Policy Prohibiting Mobile Technology Use
Journal of technology in behavioral science, 2018-06, Vol.3 (2), p.69-76
2018
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Leveling Up Learning: Exploring Meaningful Gamification in Psychology Courses
Teaching of psychology, 2024-02
2024
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Active Student Responding and Student Perceptions: A Replication and Extension
Teaching of psychology, 2023-07
2023
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The reading strategies of bilingual Latina/o students who are successful English readers: Opportunities and obstacles
Reading research quarterly, 1996-01, Vol.31 (1), p.90-112
1996
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Base Rates of Postconcussive Symptoms in Health Maintenance Organization Patients and Controls
Neuropsychology, 1995-10, Vol.9 (4), p.606-611
1995
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Post-Concussive symptoms: Base rates and etiology in psychiatric patients
Clinical neuropsychologist, 1995-02, Vol.9 (1), p.89-92
1995
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Latent Structure of the Postconcussion Syndrome Questionnaire
Psychological assessment, 1996-12, Vol.8 (4), p.422-427
1996
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Open Access
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Application of the Postconcussive Syndrome Questionnaire with Medical and Psychiatric Outpatients
Archives of clinical neuropsychology, 1998-08, Vol.13 (6), p.543-548
1998
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