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Romanistik: Arbeitsfelder und berufliche Praxis
1986
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In zwei Sprachen lernen - Ein Schulversuch in Frankfurt am Main
Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.4 (2)
2015
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Fremdverstehen und interkulturelles Lernen
Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.1 (3)
2015
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Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität - eine Perspektive für europäische Bürgerinnen und Bürger
Fremdsprachen lehren und lernen, 2015, Vol.44 (2), p.115-129
2015
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Fremdverstehen zwischen Theorie und Praxis: Arbeiten aus dem Graduierten-Kolleg "Didaktik des Fremdverstehens"
2000
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Die Stunde der Politik. Drei Beispielfälle für Versuche der staatlichen Regulierung des Fremdsprachenunterrichts
Französisch heute, 2011, Vol.42 (2), p.65-74
2011
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Fremdsprachenunterricht fuer das Jahr 2000. Sprachenpolitische Betrachtungen zum Lehren und Lernen fremder Sprachen
1991
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Der Fremdsprachenlehrer in der Weiterbildung. Eine empirische Untersuchung
1990
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Fremdverstehen und interkulturelle Kompetenz
2007
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Fremde Texte verstehen: Festschrift für Lothar Bredella zum 60. Geburtstag
1996
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Didaktik des Fremdverstehens
1995
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Fremdsprachen in der Weiterbildung in den neuen Bundeslaendern. Eine explorative Studie
1992
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Fremdsprachenunterricht in der Wirtschaft. Bestandsaufnahme und Perspektiven
1985
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Richtlinien fuer den Unterricht in den neueren Fremdsprachen in den Schulen der Bundesrepublik Deutschland 1945 bis 1984: Eine systematische Bibliographie
1985
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Das deutsch-französische Geschichtsbuch. "Histoire/Geschichte: Europa und die Welt seit 1945 - L'Europe et le monde depuis 1945"
Französisch heute, 2007, Vol.38 (4), p.310-320
2007
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Literatur im Französischunterricht des 19. Jahrhunderts
Fremdsprachen lehren und lernen, 2010, Vol.39, p.26-39
2010
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Handbuch Fremdsprachenunterricht
1989
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Landeskunde in der Kollegschule: Bibliographische Informationen fuer den Englischlehrer
1987
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Landeskunde in der Kollegschule: Bibliographische Informationen fuer den Franzoesischlehrer
1984
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Le "Français fondamental" und sein Einfluss auf den Französischunterricht in Deutschland
Französisch heute, 2006, Vol.37 (4), p.322-334
2006
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Fremdsprachen in der Grundschule. Ein eigenständiges Projekt im Rahmen des lebensbegleitenden Lernens
Französisch heute, 2003, Vol.34 (2), p.118-126
2003
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Literatur und Sprachenwachstum. Zur Bedeutung literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht in der Grundschule
Fremdsprachen lehren und lernen, 2008, Vol.37, p.212-229
2008
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Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Diskussion: Arbeitspapiere der 22. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
2003
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Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Arbeitspapiere der 21. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
2002
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Fremdsprachendidaktik und Sprachlehrforschung als Ausbildungs- und Forschungsdisziplinen. Arbeitspapiere der 17. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
1997
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