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The interpretive approach as a research tool: inside the REDCo project
British journal of religious education, 2011-03, Vol.33 (2), p.189-208
2011
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Researching religious education pedagogy through an action research community of practice
British journal of religious education, 2010-03, Vol.32 (2), p.119-131
2010
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Bridging the research-practice gap on Facebook: a study of online communication between RE teachers and researchers
British journal of religious education, 2022-04, Vol.44 (2), p.149-160
2022
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Religion, education, dialogue and conflict: editorial introduction
British journal of religious education, 2011-03, Vol.33 (2), p.105-109
2011
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An exploration of the viability of partnership between dar al-ulum and higher education institutions in North West England focusing upon pedagogy and relevance
British journal of religious education, 2015-01, Vol.37 (1), p.64-82
2015
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The 'contextual setting approach': a contribution to understanding how young people view and experience religion and education in Europe
British journal of religious education, 2011-03, Vol.33 (2), p.209-223
2011
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Religious education as encounter. A tribute to John M Hull
British Journal of Religious Education, 2011, Vol.33 (3), p.355-357
2011
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ThemaSocial Sciences
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