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Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] B. Planung von Hochschulveranstaltungen. Aspekte der Planung, 2009, p.B 1.7, 30 S.-B 1.7, 30 S.
Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive, 2014, Vol.17 (Suppl 2), p.S. 299-314
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