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Abenteuer Internet: Lernen mit WebQuests. 1. Aufl
2008
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Abschied von der Passivität: Multimedia-Projekt mit lernschwachen Jugendlichen
Bildung und Wissenschaft (Inter Nationes), 1995 (II), p.10-11
1995
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Abschlussbericht Projekt fraLine. Oktober 2001 bis August 2014 unter besonderer Berücksichtigung der 4. Projektlaufzeit September 2011 bis August 2014
2014
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Adoption von e-Learning-Standards und -Spezifikationen in Hochschulprojekten im deutschen Sprachraum: 1. Aufl
2009
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Aktive Medienarbeit: Interkulturelle Dialoge in Projekten handlungsorientierter Pädgogik
2002
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Aktive Videoarbeit - eine kreative Form der Medienerziehung. Praktische Medienerziehung II
Schulmagazin 5 - 10, 1996, Vol.11 (11), p.13-16
1996
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Aktives Arbeiten mit gaengigen Lehr- und Lernmitteln
Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 1987, Vol.9 (49), p.8-12
1987
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Aktives Arbeiten mit Schaubildern. Gruppenpuzzle zu ausgewaehlten Unternehmensformen
Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 1993, Vol.3 (12), p.26-30
1993
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An alle Sinne
DUZ : Das unabhängige Hochschulmagazin, 2001, Vol.57 (21), p.19-57:21<19
2001
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"Alles so schön bunt hier". Wie man mit Software zum Lernen kommt
Zeitschrift zur politischen Bildung, 1997, Vol.34 (3), p.82-90
1997
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Allgemeine Didaktik im Wandel
2005
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Alte und "neue" Medien im kindlichen Alltag: Medienvielfalt im Unterricht
Grundschule, 2001, Vol.33 (7-8), p.8-8<8-10
2001
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Die Anwendung des 3-2-1 Modells didaktischer Elemente in der Hochschulpraxis
Digitaler Campus: Vom Medienprojekt zur nachhaltigen Mediennutzung auf dem Digitalen Campus, 2003, p.S. 115-126
2003
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Apps in der Schule
Medien + Erziehung, 2014, Vol.58 (3), p.25-30
2014
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Arbeiten mit neuen Medien: 1. Aufgaben einer modernen Schulbibliothek
Schulbibliothek aktuell, 1996 (4), p.379-386
1996
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Arbeitsblaetter und Schuelerarbeitsmappen im Unterricht ueber Oekonomie
Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 1993, Vol.3 (12), p.33-35
1993
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Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit: 2., erg. Aufl
1995
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Arresting Images: A new way of teaching foreign languages with authentic video materials
Medienimpulse (Wien), 2000, Vol.9 (34), p.11-14
2000
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Assemblages de figures géométriques en LOGO: Identification de données significatives. Séquence pédagogique retenue dans le cadre du concours SUPOR (Soutien à l'utilisation pédagogique de l'ordinateur)
1993
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Ästhetische Dimensionen von Hypertexten beim Philosophieren mit Kindern
Mediendidaktische Forschung - Medienübergreifendes Lernen. Grundlagen und Modelle für den (Deutsch-) Unterricht, 2003, p.S. 197-208
2003
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Atlas-Wandkarte-Schulbuchkarte
Geographie und Schule, 1992, Vol.14 (80), p.18-22
1992
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Audiovisuelle Kommunikation: Elektronische Medien in Aus- und Weiterbildung, Präsentation und Konferenz
1994
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Audiovisuelle Medien und Medienerziehung in der Schule: Strukturelle und typologische Ergebnisse einer Repräsentativuntersuchung
1995
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Auditive Medien im Unterricht (2). Emil und die Detektive - Beispiele aus der Unterrichtspraxis
Medien praktisch, 1998, Vol.22 (2), p.50-53
1998
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Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware: Herleitung und empirische Prüfung eines didaktischen Konzepts zum Einsatz auditiver und visueller Texte in Lernsoftware
1996
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