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Lehrer werden mit Methode: Beratung, Selbstreflexion, Professionalisierung - ein multimediales Arbeitsbuch
1, 2019
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Der Lehrer als Repräsentant des Allgemeinen: Professionalisierungstheoretische Überlegungen jenseits der Spannung von Spezifität und Diffusität
Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2018, Vol.7, p.152-169
2018
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Warum Lehrer/in werden? Idealismus, Sicherheit oder "da wusste ich nichts Besseres"? Ein Vergleich von Berufswahlmotiven zwischen deutschen und schweizerischen Lehramtsstudierenden und die Bedeutung von länderspezifischen Bedingungen
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018-07, Vol.40 (1), p.217-242
2018
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Wie Lehrer Schule sehen: Zu Informiertheit, Qualitätsparametern Individueller Förderung und Evaluation. Eine Repräsentativ-Studie von Halbtags- und Ganztagsschulen im dreigliedrigen Schulsystem in Bayern im Frühjahr 2009. 1. Aufl
2010
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne. Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts
1, 2023
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Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 2004 bis 2013
2015
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Quo vadis, Lehrer
2002
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Sind Roboter die besseren Lehrer?
Ethik & Unterricht, 2012, Vol.23 (3), p.20-23
2012
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Lehrer und ITG: Ein unterrichtspraktisches Lehrerhandbuch mit 15 Kopiervorlagen fuer Schuelerarbeitsblaetter. Vorschlaege fuer den Unterricht in der informationstechnischen Grundbildung in Hauptschulen
1989
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Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 2003 bis 2012
2014
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Evaluation, Feedback, Reflexion: Wie Schüler ihre Lehrer bewerten können
2012
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Lehrer/in Kindergarten Primarstufe Sekundarstufe I: 1. Aufl. 2011 = 1e éd. 2011
2011
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Lehrer(in) sein in Mitteleuropa: Eine empirische Studie in Erkundungsabsicht zur Erfassung der täglichen Unterrichtsarbeit (Arbeitsweisen, zeitlicher Aspekt) sowie der besonderen Arbeitsbelastung in ausgewählten Bereichen bei Lehrern der Sekundarstufe I in Österreich, der Tschechischen Republik, in Ungarn, in der Slowakischen Republik und in Slowenien
1997
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Rhetorik und Präsentation in der Sekundarstufe I: Das Know-how für Lehrer, -innen und Schüler, -innen. [Mit Unterrichtsideen, Kopiervorlagen und Videotraining (auf DVD)]
2008
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Unterrichtseinheiten und -materialien fuer Lehrer: Zu den Themen "Auslaender; Vorurteile; Fremde" fuer Grundschule und Sekundarstufe I
1984
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Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer. 8. Lehrer-Identität, Lehrer-Rolle, Lehrer-Handeln
2011
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Schüler, Klassen, Lehrer und Absolventen der Schulen 2001 bis 2010
2011
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Schemapädagogik im Klassenzimmer: Das Praxisbuch. Arbeitsmaterialien und Methoden für Lehrer und Schüler
2010
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Hausaufgaben: Einstellungen deutscher und griechischer Lehrer
1995
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Von der Lernzeit für Schüler zum Lernkonzept für Lehrer und Schüler: Stärker individualisieren und Selbstverantwortung stärken - Eckpunkte eines Forder-/Förderkonzepts für die Mittelstufe
Pädagogik, 2014, Vol.66 (3), p.10-13
2014
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Verhaltensbiologie fuer Lehrer der Klassenstufen 5-10.2: Grunderscheinungen des Verhaltens II
1988
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Verhaltensbiologie fuer Lehrer der Klassenstufen 5-10.1: Grunderscheinungen des Verhaltens I
1988
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Verhaltensbiologie fuer Lehrer der Klassenstufen 5-10.4: Lernen II
1988
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Ausbildung der Lehrer für die Sekundarstufe I: Stellungnahme der EDK
1985
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Die Ausbildung der Lehrer der Sekundarstufe II
1985
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