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1. Aufl. 2019 edition., 2019
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.25-43
2021
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Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik, 2012, p.S. 169-183
2012
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.86-103
2021
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Praxistheoretische Perspektiven Auf Schule in der Kultur der Digitalität, 2022, Vol.62
2022
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.44-63
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.202-214
2021
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Unterrichtsentwicklung macht Schule, p.229-246
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Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion, p.161-187
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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität, p.509-517
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2006., 2006
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.104-121
2021
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Making Change Happen, p.41-49
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Ein aufleuchtender Blitz, p.223-238
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Foto + Text, p.157-162
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.122-142
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.143-162
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.1-24
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.215-236
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.163-180
2021
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Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion, 2021, p.64-85
2021
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