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Die Entwicklung moralischer Kompetenzen als Aufgabe des Ethik-Unterrichts an öffentlichen Schulen: Zur Konzeption des DFG-Projekts ETiK
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2009, Vol.85 (4), p.504-515
2009
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Minima Religiosa: Über die Notwendigkeit des Religionsunterrichts in der Schule
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1997, Vol.73 (1), p.56-75
1997
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Die kranke Schule, ihre Doktoren und der Gefesselte Prometheus
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1999, Vol.75 (3), p.369-389
1999
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Zur praktischen Funktion der öffentlichen Bildung: Humboldt, Fichte, Habermas
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1997, Vol.73 (1), p.76-89
1997
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Staatsschule und Werterziehung
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1982, Vol.58 (1), p.20-48
1982
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Öffentliche und Freie Schule
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (1), p.29-49
1970
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Öffentliche und Freie Schule
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (1), p.29-49
1970
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Wem soll Schule gerecht werden?
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2012, Vol.88 (2), p.319-331
2012
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"Kulturkampf" in Baden-Württemberg: Die Kontroverse um den Bildungsplan 2015/2016 verengt den Blick auf ein Reizthema. Die Kritik muss pädagogisch breiter ansetzen
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2014, Vol.90 (1), p.117-128
2014
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Schleiermachers Pädagogik-Vorlesung von 1820/21: Ein Aschenputtel in neuem Licht
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2007, Vol.83 (3), p.345-359
2007
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Dietrich Goldschmidt und Peter Martin Roeder (Hrsg.): Alternative Schulen? Gestalt und Funktion nichtstaatlicher Schulen im Rahmen öffentlicher Bildungssysteme. Hellmut Becker zum 65. Geburtstag. Stuttgart: Klett-Cotta 1979
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1980-07, Vol.56 (1), p.174-176
1980
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Die ernüchternde Bilanz eines utilitaristischen Imports: Entpersonalisierung und Banalisierung der Bildung: Kritische Stimmen zu den Unterrichtsreformen nach PISA auf einer internationalen Tagung an der Goethe Universität Frankfurt im Frühjahr 2012
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2012, Vol.88 (3), p.381-391
2012
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Warum Privatunis schick sind: Zur Rhetorik der Bildungsprivatisierung
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2011, Vol.87 (1), p.70-83
2011
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Zur religiösen Position Fr. A. W. Diesterwegs. Pädagogik, Politik und Religion im 19. Jahrhundert: — Henning Schröer zum 60. Geburtstag
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, 1991-01, Vol.43 (2), p.150-182
1991
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"Bildung", "Kompetenz" - oder was?
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2012, Vol.88 (3), p.487-498
2012
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Die Promotionsthesen Johann Fischarts
Daphnis, 1990, Vol.19 (4), p.635
1990
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O. Schmith: Schulärztliche Fragen . H. 6 der Schriftenreihe aus dem Gebiete des öffentlichen Gesundheitswesens, herausgegeben von der Abt. Gesundheitswesen des Bundesministeriums des Innern. — Georg Thieme-Verlag, Stuttgart 1957, 200 S
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1957-12, Vol.33 (4), p.307-308
1957
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Haltung ist wichtiger als Struktur: Über erziehungswissenschaftliche Irrwege und den Menschen als Ausweg
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2014, Vol.90 (3), p.458-473
2014
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Sigilla der "Öffentlichen Meinung"
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, 1981, Vol.33 (1), p.42-61
1981
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Andreas Weiss (1713-1792) Professor Des Naturrechts Und Des Öffentlichen Rechts in Basel Und Leiden
Tijdschrift voor rechtsgeschiedenis, 1981, Vol.49 (1), p.101-126
1981
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Between internal and external expectations - the new D D: D IT: IB-state associations
Welt des Islams, 2013-01, Vol.53 (2), p.246-261
2013
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Selbstmordverhütung als mehrdimensionale Aufgabe
Archive for the psychology of religion, 1975, Vol.11 (1), p.267-276
1975
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Bildungstheorie nach dem Tod Gottes
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2001, Vol.77 (3), p.274-297
2001
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'Opitzieren' in Reval: Zur Einführung eines poetischen Programms anhand der Hochzeitsgedichte aus dem Gelehrtenkreis des Revaler Gymnasiums von 1634 bis 1643
Daphnis, 2011, Vol.40 (1/2), p.327
2011
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Kontinuitäten und Brüche: Der klassische Bildungsbegriff nach der empirisch-sozialwissenschaftlichen Wende
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2014, Vol.90 (1), p.4-16
2014
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