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1, 2023
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TESOL quarterly, 2017-06, Vol.51 (2), p.275-301
2017
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Computer assisted language learning, 2021-05, Vol.34 (4), p.528-551
2021
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2019-06, Vol.103 (2), p.412-427
2019
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Computer assisted language learning, 2023-05, Vol.36 (4), p.840-860
2023
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TESOL quarterly, 2018-03, Vol.52 (1), p.62-84
2018
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International journal of bilingual education and bilingualism, 2021-08, Vol.24 (7), p.948-962
2021
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Language teaching research : LTR, 2023-01, Vol.27 (1), p.207-228
2023
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Journal of psycholinguistic research, 2023-10, Vol.52 (5), p.1799-1819
2023
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Language teaching research : LTR, 2021-07, Vol.25 (4), p.613-632
2021
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TESOL quarterly, 2014-03, Vol.48 (1), p.201-213
2014
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Language teaching research : LTR, 2020-05, Vol.24 (3), p.382-402
2020
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Computer assisted language learning, 2022-05, Vol.35 (4), p.605-634
2022
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Language teaching research : LTR, 2022-09, Vol.26 (5), p.919-942
2022
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Language teaching research : LTR, 2019-11, Vol.23 (6), p.702-726
2019
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Physik in unserer Zeit, 2024-01, Vol.55 (1), p.12-19
2024
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British journal of educational technology, 2019-03, Vol.50 (2), p.767-778
2019
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