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Jenseits des Binären
Forum der Psychoanalyse, 2023-03, Vol.39 (1), p.29-40
2023
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Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule : Eine ethnographische Einzelfallstudie
2023
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Geschlechterunterschiede im Bildungskontext. Von wissenschaftlichen Studien zu Impulsen für die Unterrichtspraxis
1, 2022
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The interplay of work and family trajectories over the life course: Germany and the United States in comparison
The American journal of sociology, 2017-03, Vol.5 (122), p.1448-1484
2017
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Sexuelle Gewalt: Männliche Sozialisation und potentielle Täterschaft
1995
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Persistence is cultural: professional socialization and the reproduction of sex segregation
Work and occupations, 2016-05, Vol.43 (16. Dezember 2015), p.37-16. Dezember 2015<37
2016
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Herausforderungen im Jugendalter: Wie sich Jugendliche biographischen und gesellschaftlichen Anforderungen zuwenden. Eine rekonstruktive Studie zu weiblicher Adoleszenz und Sozialisation. 1. Auflage
2018
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Maedchenarbeit und Koedukation - neue Wege in der Jugendhilfe: Fortbildungsprogramm 1987/1988. Dokumentation
1989
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The role of gender for teachers' reactions to social exclusion among students
Frontiers in education (Lausanne), 2022, Vol.7 (819922), p.7:819922
2022
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Matzner, Michael [Hrsg.]; Tischner, Wolfgang [Hrsg.]: Handbuch Jungen-Pädagogik. [Rezension]
Praxis Gemeindepädagogik, 2010, Vol.63 (4), p.64-63:4<64
2010
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Geschlechterrollenverständnis im Sozialisationsprozess der Volksschule: Die Rolle von Männern in der Volksschule
2013
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Ursachen für das Verhältnis der Geschlechter in technischen Berufen oder: Warum Mädchen eine Technikdistanz entwickeln
Berufsbildung, 2013, Vol.67 (143), p.46-48
2013
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Der Einfluss der Eltern auf die Realisierung beruflicher Ziele von Jugendlichen
Arbeit, 2018-03, Vol.27 (1), p.27-47
2018
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Gendersensible Berufsorientierung - Informationen und Anregungen: Eine Handreichung für Lehrkräfte, Weiterbildner/innen und Berufsberater/innen
2017
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Hausbacher, Eva/Klaus, Elisabeth/Poole, Ralph/Brandl, Ulrike/Schmutzhart, Ingrid (Hg.): Migration und Geschlechterverhältnisse, Kann die Migrantin sprechen? Wiesbaden: Springer VS 2012. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2014, Vol.13 (3), p.13:3
2014
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Frauenförderung an der Universität als Kontext geschlechtlicher Sozialisation: Empirische Hinweise aus dem Konstanzer Studierendensurvey
ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2016, Vol.36 (4), p.421-438
2016
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Wie Jungen und Mädchen im Bereich Körper, Bewegung und Sport von früh an erzogen und sozialisiert werden: Perspektiven für den Bewegungs- und Sportunterricht in der Grundschule
Erziehung & Unterricht, 2013, Vol.163 (7/8), p.591-596
2013
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1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen, Visionen
2020
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Gibt es eine geschlechtsspezifische Bildung?
Engagement, 2010 (2), p.88-94
2010
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Koedukation und getrennte Erziehung
Engagement, 2010 (2), p.66-76
2010
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Jungen stärken: Selbstbehauptungsarbeit mit Jungen
Praxis Gemeindepädagogik, 2010, Vol.63 (1), p.26-29
2010
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Research in technology education: International approaches
1, 2018
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Berufsorientierung junger Frauen im Wandel: Abschlussbericht zum Forschungsprojekt 3.4.302 (Laufzeit II/2009 - III/2011). August 2011
2011
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Berufliche Orientierungen aus biographischer Retrospektive: ErwachsenenbildnerInnen auf dem Weg von der Disposition zur Position
1, 2015
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Grundlagen geschlechtsbewusster Pädagogik
Klein & groß, 2008 (10), p.43-45
2008
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