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2023
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Cognition, 2024-09, Vol.250, p.105839, Article 105839
2024
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Cognition, 2015-09, Vol.142, p.247-265
2015
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Cognition, 2023-10, Vol.239, p.105565-105565, Article 105565
2023
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Acta psychologica, 2016-11, Vol.171, p.17-35
2016
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Frontiers in psychology, 2021-04, Vol.12, p.641994-641994
2021
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Trends in cognitive sciences, 2021-01, Vol.25 (1), p.24-36
2021
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Perception, 2016-01, Vol.45 (1-2), p.5-31
2016
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Frontiers in psychology, 2024-08, Vol.15, p.1380036
2024
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Current directions in psychological science : a journal of the American Psychological Society, 2022-10, Vol.31 (5), p.405-410
2022
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Developmental review, 2024-06, Vol.72, p.101131, Article 101131
2024
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Frontiers in psychology, 2015-05, Vol.6, p.685-685
2015
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Cognition, 2020-11, Vol.204, p.104352-104352, Article 104352
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Perception (London), 2024-01, Vol.53 (1), p.17-30
2024
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The Behavioral and brain sciences, 2021-04, Vol.44, p.e178-e178, Article e178
2021
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Cognition, 2021-02, Vol.207, p.104521-104521, Article 104521
2021
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Journal of experimental child psychology, 2024-11, Vol.247, p.106035, Article 106035
2024
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Acta psychologica, 2024-09, Vol.249, p.104466, Article 104466
2024
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Child development perspectives, 2018-12, Vol.12 (4), p.223-229
2018
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Journal of experimental child psychology, 2014-07, Vol.123, p.53-72
2014
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Frontiers in psychology, 2024-03, Vol.15, p.1175591-1175591
2024
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Journal of experimental child psychology, 2021-07, Vol.207, p.105116-105116, Article 105116
2021
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Learning and individual differences, 2019-04, Vol.71, p.1-12
2019
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Journal of experimental child psychology, 2021-08, Vol.208, p.105120-105120, Article 105120
2021
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Philosophical transactions of the Royal Society of London. Series B. Biological sciences, 2018-02, Vol.373 (1740), p.20170045
2018
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