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2020
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Proceedings of the 2020 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2020, p.187-192
2020
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2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2020, p.1-5
2020
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Scottish medical journal, 2018-08, Vol.63 (3), p.80-81
2018
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Education and information technologies, 2017, Vol.22 (1), p.39-53
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Journal of entrepreneurship education, 2018-07, Vol.21 (2), p.1-6
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2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2023, p.1-9
2023
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2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2023, p.1-8
2023
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Computer science education, 2015-04, Vol.25 (2), p.120-151
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ITiCSE 2023, 2023, p.597-598
2023
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Journal of education and work, 2021-05, Vol.34 (4), p.488-503
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Proceedings of the 2019 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2019, p.329-330
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Proceedings of the 2019 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2019, p.249-250
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Journal of vocational education & training, 2023-09, p.1-19
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Proceedings of the 2022 Working Group Reports on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2022, p.165-190
2022
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2020 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2020, p.1-8
2020
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Proceedings of the 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education V. 2, 2021, p.597-598
2021
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2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2018, p.1-7
2018
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Higher Education for All. From Challenges to Novel Technology-Enhanced Solutions, p.3-16
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Proceedings Companion of the 23rd Annual ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2018, p.107-129
2018
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Proceedings of the 2019 ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2019, p.168-169
2019
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Proceedings of the 2021 Working Group Reports on Innovation and Technology in Computer Science Education, 2021, p.1-25
2021
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2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2022, p.1-8
2022
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2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2018, p.1-9
2018
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Proceedings of the 18th ACM conference on Innovation and technology in computer science education, 2013, p.135-140
2013
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