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2020
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Education as change, 2017-01, Vol.21 (1), p.31-49
2017
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Higher education research and development, 2015-09, Vol.34 (5), p.1031-1044
2015
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Critical studies in teaching and learning, 2022, Vol.10 (2), p.42-56
2022
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Teaching in higher education, 2022-11, Vol.27 (8), p.1005-1017
2022
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Higher education research and development, 2018-04, Vol.37 (3), p.579-592
2018
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Assessment and evaluation in higher education, 2016-10, Vol.41 (7), p.1100-1113
2016
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The international journal for academic development, 2019-10, Vol.24 (4), p.330-341
2019
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Higher education, 2017-07, Vol.74 (1), p.65-80
2017
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The international journal for academic development, 2014-01, Vol.19 (3), p.255-258
2014
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Handbook of Social Justice Interventions in Education, p.39-58
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Critical studies in teaching and learning, 2021, Vol.9 (SI)
2021
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Journal of education (Durban), 2018, Vol.72 (72), p.73-88
2018
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Building Knowledge In Higher Education, 2021, Vol.1, p.272-289
1, 2021
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Pedagogic Frailty and Resilience in the University, 2017
2017
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Pedagogic Frailty and Resilience in the University, p.109-121
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