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Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 2024-03, Vol.82, p.101915, Article 101915
2024
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IEEE transactions on education, 2011-08, Vol.54 (3), p.471-478
2011
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British journal of educational technology, 2005-03, Vol.36 (2), p.217-235
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2005 Users Group Conference (DOD-UGC'05), 2005, p.328-333
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Journal of applied physics, 2020-02, Vol.127 (7)
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2022
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Canadian psychology = Psychologie canadienne, 2022-08, Vol.63 (3), p.431-444
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Canadian psychology = Psychologie canadienne, 2022-08, Vol.63 (3), p.325-338
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De grâce, soyez un peu négatif
Canadian psychology = Psychologie canadienne, 2022-02, Vol.63 (1), p.32-42
2022
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