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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018-12, Vol.21 (6), p.1187-1203
2018
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1. Aufl. 2018 edition., 2018
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2018, Vol.38 (4), p.404-421
2018
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Erziehungswissenschaft, 2023, Vol.34 (67), p.63-71
2023
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Journal für LehrerInnenbildung, 2018, Vol.18 (3), p.29-33
2018
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Erziehungswissenschaft, 2023-11, Vol.34 (2), p.63-71
2023
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011, Vol.6 (2), p.125-137
2011
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Einleitung
Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II, 2018, p.1-4
2018
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Literaturverzeichnis
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Teil III: Empirische Ergebnisse
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Einleitung
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Danksagung
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Intro
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Teil II: Empirische Studie
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Teil I: Forschungsgegenstand
Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Von der Hauptschule in Die Sekundarstufe II, 2018, Vol.67
2018
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011-01, Vol.6 (2), p.125-137
2011
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Gender – Wissen – Vermittlung, p.149-167
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